مقالات Journal of Research in Psychology and Education، دوره 2، شماره 101.نقش پیش بینی کنندگی الگوهای ارتباطی خانوادگی در میزان شفقت خود،ذهن آگاهی و سبک های تنظیم هیجان شناختی FullText2.آزمون شخصیتی مایرز – بریگز در مشاوره پیش از ازدواج (مطالعه موردی) FullText3.بررسی یادگیری خودتنظیم دانش آموزان مدارس هوشمند و عادی دوره دوم متوسطه ناحیه پنج مشهد در سال تحصیلی 95-94 FullText4.پیش بینی انواع جهت گیری انگیزه یادگیری بر اساس ویژگی های شخصیتی FullText5.بررسی عملکرد خانواده کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه/ بیش فعالی وعملکرد خانواده کودکان بدون اختلال بیش فعالی در استان آذربایجان شرقی FullText6.بررسی اثر بخشی قصه درمانی بر کاهش اضطرابو پرخاشگری و افسردگی کودکان سرطانی FullText7.بررسی تطبیقی آراء تربیتی ابن سینا و کانت در خصوص رشد شناختی FullText8.نقش نماز و سبک زندگی اسلامی در پیشگیری از بزهکاری و اصلاح مددجویان FullText9.مقایسه سلامت عمومی و شیوه فرزندپروریدر والدین کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی و نابینا FullText10.بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با پیشرفت تحصیلی و انگیزش تحصیلی دانش آموزاندختر مقطع متوسطه اول آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس FullText11.بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و سلامت سازمانی با توجه به نقش میانجی امیدبه زندگی (مطالعه موردی: شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی منطقه گلستان) FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 19 شهریور 1396 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 785 آرشیو سال 1403 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 7شماره: 69آرشیو سال 1402 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 6شماره: 68دوره: 6شماره: 67دوره: 6شماره: 66دوره: 6شماره: 65دوره: 6شماره: 64دوره: 6شماره: 63دوره: 6شماره: 62دوره: 6شماره: 61دوره: 6شماره: 60دوره: 6شماره: 59دوره: 5شماره: 58دوره: 5شماره: 46دوره: 5شماره: 57دوره: 5شماره: 56دوره: 5شماره: 49دوره: 5شماره: 48دوره: 5شماره: 55دوره: 5شماره: 50دوره: 5شماره: 54دوره: 5شماره: 53دوره: 5شماره: 52دوره: 5شماره: 47آرشیو سال 1401 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 5شماره: 44دوره: 5شماره: 43دوره: 4شماره: 36دوره: 5شماره: 45دوره: 5شماره: 42دوره: 4شماره: 41دوره: 4شماره: 38دوره: 4شماره: 37دوره: 4شماره: 35دوره: 4شماره: 34دوره: 4شماره: 40دوره: 4شماره: 39آرشیو سال 1400 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 4شماره: 28دوره: 5شماره: 51دوره: 4شماره: 27دوره: 4شماره: 26دوره: 4شماره: 33دوره: 4شماره: 32دوره: 4شماره: 30دوره: 4شماره: 25دوره: 4شماره: 21دوره: 4شماره: 24دوره: 4شماره: 23دوره: 4شماره: 22دوره: 4شماره: 29آرشیو سال 1399 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 4شماره: 10دوره: 4شماره: 13دوره: 4شماره: 14دوره: 4شماره: 9دوره: 4شماره: 15دوره: 4شماره: 17دوره: 4شماره: 20دوره: 4شماره: 18دوره: 4شماره: 19آرشیو سال 1398 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 4شماره: 6آرشیو سال 1397 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 3شماره: 28دوره: 3شماره: 29دوره: 3شماره: 30دوره: 3شماره: 31دوره: 3شماره: 32دوره: 3شماره: 33دوره: 3شماره: 34دوره: 3شماره: 35دوره: 3شماره: 37آرشیو سال 1396 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 2شماره: 17دوره: 2شماره: 18دوره: 2شماره: 19دوره: 2شماره: 20دوره: 2شماره: 21دوره: 3شماره: 22دوره: 3شماره: 24دوره: 3شماره: 23دوره: 3شماره: 25دوره: 3شماره: 26دوره: 3شماره: 27دوره: 2شماره: 16دوره: 2شماره: 15آرشیو سال 1395 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 2شماره: 14دوره: 2شماره: 13دوره: 2شماره: 12دوره: 2شماره: 11دوره: 2شماره: 10دوره: 2شماره: 9دوره: 2شماره: 8دوره: 2شماره: 7دوره: 2شماره: 6دوره: 5شماره: 2دوره: 4شماره: 2دوره: 3شماره: 1دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1394 Journal of Research in Psychology and Educationدوره: 1شماره: 1