مقالات Technology and scholarship in education، دوره 3، شماره 21.بررسی رابطه ی آموزش ترکیبی و احساس عدم پذیرش با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی FullText2.ارزیابی وضعیت کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در فرآیند یاددهی و یادگیری مدارس هوشمند به روش آمیخته: مطالعه ی موردی (معلمان مدارس هوشمند شهرستان اردل) FullText3.نقش سواد دیجیتال بر پذیرش فناوری در کتابداران دانشگاه پیام نور FullText4.نقش برازش تکلیف- فناوری و سازه های مدل پذیرش فناوری در پیش بینی کیفیت تدریس معلمان دوره ی متوسطه FullText5.بررسی رابطه ی اختلالات بالینی و سبک های فرزندپروری با وابستگی به بازی های کامپیوتری در دانش آموزان متوسطه ی اول شهر نی ریز FullText6.بررسی عوامل رسانه ای موثر بر افزایش خیانت اینترنتی دانش آموزان FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 19 اسفند 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 32 آرشیو سال 1402 Technology and scholarship in educationدوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1دوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3آرشیو سال 1401 Technology and scholarship in educationدوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1400 Technology and scholarship in educationدوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1