سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دبیر علمی The first national conference on the psychology of crime(1402)
- دبیر علمی The first national conference on the psychology of man-made environments(1402)
- دبیر علمی The first national conference of existential psychology and Islamic wisdom(1402)
- عضو کمیته علمی - هیات داوران 7th International School Psychology Conference(1402)
- دبیر علمی The first national conference on psychology and quality of life(1401)
ISI Papers
- "Relations of Motivational Beliefs and Self-Regulated Learning Outcomes for Iranian College Students", SAGE Publications, (2004), Vol 94, No 3_suppl: 1202-1204
- "Quality of Life of Iranian Vocational Students with and without Intellectual Disability", SAGE Publications, (2009), Vol 105, No 3: 738-746
- "Intrinsic Motivation, Extrinsic Motivation, and Learning English as a Foreign Language", SAGE Publications, (2006), Vol 99, No 3: 813-818
- "Perceived Locus of Control as a Function of Parental Physical Punishment among a Group of Iranian Children", SAGE Publications, (2003), Vol 93, No 1: 288-290
- "Locus of Control of Children Experiencing Separation and Divorce in Their Families in Iran", SAGE Publications, (2002), Vol 90, No 1: 239-242
- "Comparison of Locus of Control among Muslim and Jewish School Students in Iran", SAGE Publications, (2000), Vol 87, No 1: 183-187
Conference Papers
- پیش بینی مشکلات رفتاری درونی سازی و برونی سازی بر اساس بلوغ عاطفی، تحمل پریشانی و همدلی مادران ارائه شده در The first national conference on the psychology of crime (1402)
- پیش بینی سازگاری اجتماعی با توجه به اعتیاد به رسانه های اجتماعی و تعامل والدین در بین دانش آموزان متوسطه اول ارائه شده در The first national conference on the psychology of crime (1402)
- پیشبینی گرایش به رفتارهای پرخطر بر اساس سلامت معنوی و حمایت اجتماعی در دانشجویان ارائه شده در The first national conference on the psychology of crime (1402)
- مقایسه فرسودگی هیجانی و سبکهای هیجانی بین معلمین و کارکنان اورژانس در شهر شیراز ارائه شده در The 17th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- بررسی نقش میانجی کمال گرایی بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان با توجه به ویژگی های شخصیتی ارائه شده در Second Conference on Social Sciences, Psychology, Educational Sciences and Humanities (1401)
- بررسی اثربخشی آموزش موسیقی بر تنظیم هیجان در بین کودکان و نوجوانان ۱۲-۱۶ ساله شهر شیراز ارائه شده در Twelfth National Conference on Psychology and Educational Sciences (1401)
- مقایسه رفتارهای پرخطر، شادکامی و خمودگی تحصیلی بین خانواده های منسجم و گسیخته دانش آموزان ابتدایی شهر شیراز ارائه شده در Twelfth National Conference on Psychology and Educational Sciences (1401)
- تاثیر بازی های رایانه ای بر عملکرد یادگیری نوجوانان ۱۴ تا ۱۶ سال ارائه شده در 3nd International Conference on new approaches in Management, Psychology and humanities in the 21st century (1401)
- تاثیر آموزش یوگا بر کنترل اخلاق هیجانی کودکان مبتلا به ADHD ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- رابطه انگیزش تحصیلی و منبع کنترل تحصیلی با بیصداقتی تحصیلی دانشآموزان مقطع متوسطه در آموزش مجازی ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- بررسی نقش هوش هیجانی به عنوان متغیر واسطه بین خودکارآمدی وشایستگی حرفه ای معلمان دوره ابتدایی شهر شیراز ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- پیش بینی خودکارآمدی در دانشجویان دوره کارشناسی با توجه به ویژگیهای شخصیتی آنان ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- پیش بینی اضطراب اجتماعی در دانشجویان دوره کارشناسی با توجه بهویژگیهای شخصیتی آنان ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- بررسی تاثیر ویژگیهای شخصیتی بر کیفیت زندگی و سلامت رواندانشجویان ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- پیشبینی اضطراب کرونا ویروس بر اساس سرسختی روانشناختی و تنظیمشناخت هیجان در مادران شاغل ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- تاثیر آموزش یوگا بر کنترل اخلاق هیجانی کودکان مبتلا به ADHD ارائه شده در Ninth International Conference on Science and Technology of Educational Sciences, Social Studies and Psychology of Iran (1401)
- مقایسه کیفیت زندگی و سلامت روان در دانشجویان غیرانتفاعی و دولتی ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- پیش بینی تبلور وجودی بر اساس باورهای فراشناختی، در زنان متاهل شهر شیراز ارائه شده در The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1400)
- نقش ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانشجویان دوره کارشناسی ارائه شده در Second Conference on Educational Sciences, Psychology and Humanities (1400)
- نقش واسطه ای کمال گرایی بین ویژگی های شخصیتی و بهزیستی روان شناختی در دانشجویان دوره کارشناسی ارائه شده در The First National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies (1400)
- اثر بخشی آموزش تاب آوری بر راهبردهای تنظیم هیجان و سلامت روان مادران کودکان با بیماری صعب العلاج ارائه شده در Fifth International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences (1400)
- بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان ارائه شده در First conference between the mullahs, human sciences, rights, social and roannassi readings (1400)
- مقایسه میزان خودکارآمدی و تاب آوری بین فرزندان طلاق و فرزندان خانواده منسجم در مقطع ابتدائی ارائه شده در 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology, Sport Sciences and Physical Education (1400)
- تبیین ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت رسمی عمومی ارائه شده در 1st International Conference on Challenges and New Solutions in Industrial Engineering and Management and Accounting (1399)
- مقایسه اثربخشی ارزشیابی سنتی و ارزشیابی کیفی توصیفی بر آگاهی فراشناخت و اهداف پیشرفت دانش آموزان ابتدایی شهر کوار ارائه شده در 1st Conference on Psychology, Social Sciences and Humanities (1399)
- مقایسه تنظیم هیجان و یادگیری خود نظم ده بین دانش آموزان دختر موفق و ناموفق دوره متوسطه شهر یزد ارائه شده در International conference on social studies and education in the Islamic world (1399)
- ارائه یک نظام رتبه بندی مدارس غیردولتی دوره دوم متوسطه نظری نظام رتبه بندی رسام (RSSUM۱) ارائه شده در Third International Conference on Psychology, Counseling, Education (1399)
- کفایت شاخص های روان سنجی پرسشنامه استفاده از راهبردهای خواندن ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی جامعه شناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1396)
- مقایسه فرایند و محتوای خانواده بین کودکان تک فرزند و بیش از دو فرزند پیش دبستانی ارائه شده در 2nd International Conference on Psychology Behavioral Sciences (1393)
- مقایسه فرایند و محتوای خانواده بین کودکان تک فرزند و بیش از دو فرزند پیش دبستانی ارائه شده در First International Conference on Psychology and Behavioral Sciences (1393)
- تحلیل و بررسی رویکرد های ساکنین بومی منطقه میزبان با توجه به متغیرهای جمعیت شناختی به اثرات اجتماعی صنعت گردشگری ارائه شده در First National Conference on Tourism, Geography and Environmental Sustainability (1392)
- تحلیل و بررسی رویکردهای ساکنین بومی منطقه میزبان باتوجه به متغیرهای جمعیت شناختی به اثرات اجتماعی صنعت گردشگری مطالعه موردی شیراز ارائه شده در international conference on civil engineering, architecture and Urban Sustainable Development (1392)
- بررسی رابطه انعطاف پذیری خانواده با شیوه های مقابله با استرس در دانش آموزان دختر دبیرستانی ارائه شده در 02nd National Conference on Psychology (1390)
- نقش واسطه گری سبک های مقابله ای در رابطه هوش معنوی و رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی ارائه شده در 02nd National Conference on Psychology (1390)
- نقش واسطه گری سبک های مقابله ای در رابطه هوش هیجانی و رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی ارائه شده در 02nd National Conference on Psychology (1390)
Journal Papers
- بررسی نقش واسطهای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین طرحواره های هیجانی با اضطراب یادگیری منتشر شده در The Medical Journal of Mashhad University of Medical Sciences (1402)
- ارائه الگویی برای رتبه بندی مدارس غیر دولتی با رویکرد ذی نفعان و اسناد بالادستی منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1401)
- معادله تشخیصی دانش آموزان موفق و ناموفق بر اساس عوامل خانوادگی و اجتماعی منتشر شده در Journal of Social Psychology (1400)
- مدل یابی تاب آوری تحصیلی بر اساس سبک های دلبستگی، جو روانی- اجتماعی مدرسه با میانجی گری سبک های هویت دانش آموزان متوسطه اول شهر مرودشت منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1400)
- مدل ارتباطی هوش هیجانی و اشتیاق شغلی با نقش واسطه گری کمال گرایی مثبت ومنفی در بین معلمان دبیرستانهای شیراز منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1400)
- نقش واسطه گری تنظیم شناختی هیجان برای طرحواره های ناسازگار و عواطف مثبت در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد مرودشت در سال ۱۳۹۸ منتشر شده در Woman and Society (1400)
- بررسی اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان در بهبود عملکردهای روانی- اجتماعی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1400)
- نقش واسطه گری تنظیم شناختی هیجان برای طرحواره های ناسازگار و عواطف منفی در جوانان منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1400)
- تاثیر طرحواره های هیجانی مثبت و منفی بر انگیزش تحصیلی با میانجی پذیرش اجتماعی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه منتشر شده در Journal of Social Psychology (1399)
- بررسی نقش واسطه ای منبع کنترل بر جهت گیری مذهبی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان متوسطه منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1399)
- بررسی نقش واسطه ای بهداشت روان بر ادراک از جو مدرسه و انگیزه پیشرفت در دانش آموزان متوسطه منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1399)
- مدل علی راهبردهای یادگیری (شناختی و فراشناختی) با نقش واسطه گری امید تحصیلی برای خودکار آمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1399)
- تدوین و تعیین شاخص های روان سنجی مقیاس راهبردهای خواندن در بین دانش آموزان دوره دوم ابتدایی (پایه چهارم، پنجم وششم ابتدایی). منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1399)
- آزمون مدل علی تمایز یافتگی و رضایت زناشویی منتشر شده در Woman and Society (1398)
- مدل علی راهبردهای یادگیری (شناختی و فراشناختی) با نقش واسطه گری امید تحصیلی برای خودکار آمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1398)
- نقش واسطه ای پذیرش اجتماعی و طرحواره های هیجانی در رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و انگیزش تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوره دوم منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1398)
- معادله تشخیصی دانش آموزان موفق و ناموفق بر اساس مولفه های فردی (عزت نفس، در گیری مدرسه ای و جنسیت) منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1398)
- آزمون مدل علی طرحواره های نقش جنسیتی ، آگاهی جنسی و تمایز یافتگی منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1397)
- مقایسه سندرم آشیانه خالی در والدین قبل و بعد از ترک منزل توسط فرزند(ان) منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1393)
- پیش بینی سلامت روان براساس ابعاد کمال گرایی و اهمال کاری در دانشجویان پزشکی منتشر شده در Journal of Development Strategies in Medical Education (1393)
- نیمرخ روانشناختی خانواده های کودکان محبوب و غیر محبوب منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1393)
- پیش بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس ویژگی شخصیتی عزم با توجه به نقش میانجی گری جهت گیری هدف در میان دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز منتشر شده در Educational Development of Jundishapur (1392)
- رابطه سوگیری های خودکارآمدی ریاضی با انگیزش، عواطف و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر شیراز منتشر شده در Educational Psychology (1391)
- نقش واسطهگری سبکهای مقابل های در رابطه ی هوش هیجانی با رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1391)
- رابطه سرسختی روانشناختی و انعطاف پذیری خانواده با سبک های مقابله با استرس در دانش آموزان دختر دبیرستانی منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1391)
- ارتباط بین سبک های تعاملی معلمان با خودپنداری دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان شیراز منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1390)
- سبک های والدگری در گونه های مختلف خانواده در مدل فرایند و محتوای خانواده منتشر شده در Family research (1389)
- بررسی نقش معلم در هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی دانش آموزان منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1389)
- راهکارهای اجرایی حضور زنان در برنامه ریزی های کلان کشور از دیدگاه زنان توانمند دانشگاهی منتشر شده در woman in development & politics (1387)
- خلاقیت در کودکان: بررسی مدل علی کنترل ادراک شده، سبک های انگیزشی و خلاقیت منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1387)
- بررسی رابطه ابعاد فراشناخت عاطفی و جهت گیری هدف منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1387)
- بررسی رابطه هدف گرایی و رویکرد دانشجویان به یادگیری منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1386)
- بررسی رابطه سبک های تفکر و برخی شاخص های طبقه اجتماعی با پیشرفت تحصیلی منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1385)
- بررسی رابطه مهارت های مقابله با استرس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان با توجه به برخی از عوامل جمعیت شناختی منتشر شده در Clinical Psychology & Personality (1383)
- بررسی جو روانی - اجتماعی کلاس به عنوان یکی از مولفه های فرهنگ مدرسه منتشر شده در Psychological Achievements (1381)