Thinking and the Child papers،vol 12،issue 2
3.اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان بر ادراک شایستگی و انعطاف پذیری شناختی کودکان پسر بی سرپرست FullText
11.اثربخشی آموزش راهبردهای خودنظارتی توجه بر عملکردهای توجه و آگاهی واج شناختی دانش آموزان نارساخوان FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 26 دی 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 686