اطلاعات کنفرانس
The sixth International Conference on Applied Research in Language Studies
محل برگزاری: تهران
تاریخ برگزاری: 4 بهمن 1397
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
تعداد صفحات: 2484
تعداد مقالات :219
نمایش مقالات: 113288
شناسه ملی این کنفرانس: ELSCONF06
نویسندگان مشارکت کننده: 402 پژوهشگر
مجموعه مقالات The sixth International Conference on Applied Research in Language Studies
2. A Critical Review of Silent Way in Teaching English
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 33. A Kristevan Psychoanalytic Reading of Doris Lessing’s The Fifth Child
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 64. A Reaction Paper to Postmethod pedagogy of Kumaravadivelu
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Razieh Bagheripourتعداد صفحات مقاله: 56. An Analysis of English Subtitling of Humorous Expressions of Persian Comedy Series
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 17. An Analysis of Two English Translations of Nahjul-Balaghah Regarding Translation Quality Assessment Model
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 139. An Exploration of Iranian EFL Students’ Emotional Intelligence and Foreign Language Anxiety
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Mohaddeseh Esnashariتعداد صفحات مقاله: 1310. An Investigation into Metadiscourse Elements Use In Research Articles Written by Nursing and Midwifery Students: A Corpus- based Study
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 2111. An Investigation of Linguistic Modality in Melville’s ‘Bartleby the Scrivener’
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: M.H Mahdavi Nejhadتعداد صفحات مقاله: 1112. An analysis of Iranian Online EFL Teachers Technological, Pedagogical, and Evaluation Skills
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 113. An introspective study of Reading Interest influence on Reading Comprehension
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 414. An investigation of Teacher s Deliberative Training on EFL Teacher s Sense of Self-Adequacy and Independence
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1615. Analysis of Hedges in Televised Iranian and American Presidential Debates: Mahmoud Ahmadinejad& Donald J.Trump
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 316. Analysis of Language Systems of Iranian EFL Coursebook
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 317. Analysis of the Strategies Used to Translate Neologisms in English Persian Dictionaries of Psychology
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 818. Animated Pedagogical Agents as Attention Grabbers: On Agent Based Instruction and Its Implications for Teaching L2 Collocations
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1119. Assessing the Quality of Persian Translations of Munro’s Dear life Based on House’s Model: Overt-Covert Translation Distinction
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1520. Attitudes of ELT Students towards Semantic and Communicative Notions of Newmark in Verb Based Collocations of the Novel Lord of the Flies
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1221. Attitudes of Male and Female Translators in Semantic and Communicative Notions of Newmark in Verb Based Collocationsof the Novel Lord of the Flies
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1122. Becoming Corporeality in Toni Morrison’s Jazz
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Fatemeh Savaediتعداد صفحات مقاله: 2423. Blending Blended Instruction with EFL Learning Practices of General English for Academic Purpose Courses
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 224. Boosting Self-efficacy in Oral Production of Stories in ESL Classroom
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1925. Communication Strategies Used by Male and Female Iranian EFL Upper Intermediate Learners in Defining Abstract Words in Writing
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Mosayeb Aryayifarتعداد صفحات مقاله: 926. Communication Strategies Used by Male and Female Iranian EFL Upper Intermediate Learners in Defining Concrete Words in Writing
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Mosayeb Aryayifarتعداد صفحات مقاله: 1027. Comparing The Romantic Concepts in William Wordsworth and Sohrab Sepehri’s Poems
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1828. Computational Simulation of Contemporary Standard Colloquial Persian Phonological System
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Arash Zareian - Tayebeh Mosavi Miangah - Belqis Roshan - Seyyed Mostafa Fakhrahmadتعداد صفحات مقاله: 1229. Conceptualization of Dast as Persian Equivalent for ‘Hand’ in Iranian Expressions and Proverbs
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 130. Critical Investigation of Innovation and Change in English Language Education Book Ken Hyland and Lillian L. C. Wong
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 532. Critical Thinking Skills, Critical Reading and Foreign Language Reading AnxietyA Study on Iranian EFL Learners
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 2333. Critical thinking and listening comprehension ability: The case of Iranian ESP students
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1534. Cross-cultural Study of Metadiscourse Markers in English and Persian Political Newspaper Articles
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 435. Cross-linguistic Study of textual Metadiscourse Markers in the Abstract Sections of National and International English AppliedLinguistics Conferences
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 736. Desperate American Dream’ in Arthur Miller’s Death of a Salesman
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Alaeddin Nahviتعداد صفحات مقاله: 737. Developing a digital literacy questionnaire to measure the undergraduates’ digital literacy level
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Ebrahim Samaniتعداد صفحات مقاله: 938. Discourse Markers and Their Functions in L2 Teachers’ Speech and Their Relation to Gender
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 939. Discursive Assessment in Contrastive Rhetoric-oriented Pedagogy: Integrating Multiple Levels of Assessment in a WritingClass
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1240. Do Females Read Faster than Males An Empirical Study on Speed Rate of Reading Poetry and Prose between Iranian Youth
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Mahtab Dabaghi Dezfuli - Afsaneh Taeb Joula - Dariush Zakeri - Ali Hassan Fard Baboliتعداد صفحات مقاله: 741. EFL learners’ Perception towards English Language Teaching in Private Language schools in Iranian Context
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 643. ESP Class Is Like a Box of Chocolates... : A Closer Look into Subject-Related Critical Incidents
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 244. Ecocritical Reunion of Man and Nature in The Ruined Cottage
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Elmira Bazregarzadehتعداد صفحات مقاله: 945. Ecofeminist Ties in Maya Angelou and Mary Oliver’s Selected Poems
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Elmira Bazergarzadehتعداد صفحات مقاله: 746. Effect of Young Learners Attitude toward their Teacher on their Performance in Cambrigge Young Learners English Test (CYLE)
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 1747. Effects of Receptive and Productive Tasks on Learning Vocabulary among Iranian Intermediate EFL Learners
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 148. Effects of Task-based Short Stories Instruction on Iranian Upper-Intermediate EFL Learners’ Reading Comprehension
سال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 249. Enhancing the development of speaking skills for Iranian EFL speakers of English
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Soheila Nazhanadaliتعداد صفحات مقاله: 650. Epistemological Beliefs, Self-Regulated Learning and Learning Approaches through the Lens of Multiple Regression Analysis
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Anahita Bordbarتعداد صفحات مقاله: 6
نتایج 1 تا 50 از مجموع 219