سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
Conference Papers
- طراحی برنامه درسی مبتنی بر سواد بدنی برای دانش آموزان دوره ی ابتدایی ارائه شده در The sixth national conference of interdisciplinary research in management and humanities (1402)
- آموزش مفاهیم کار آفرینی به دانشجویان رشته علوم تربیتی ارائه شده در The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran (1402)
- طراحی الگوی آموزش سواد مالی در دوره ی ابتدایی ارائه شده در 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective (1401)
- طراحی الگوی تربیت شهروند الکترونیک در دوره ی ابتدایی ارائه شده در 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective (1401)
- طراحی الگوی برنامه درسی کارآفرینی برای دانش آموزان مقطع ابتدایی ارائه شده در 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective (1401)
- طراحی الگویی برای اموزش فرهنگ یادگیری مجازی ارائه شده در 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective (1401)
- اثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر خوش بینی مادران دارای کودک بیش فعال ارائه شده در The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World (1401)
- واکاوی شکل گیری طراحی برنامه درسی ارائه شده در The 10th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran (1401)
- طراحی برنامه درسی مبتنی بر سواد بدنی برای دانش آموزان دوره ی ابتدایی ارائه شده در Second National Conference on Interdisciplinary Research in Management and Humanities (1400)
- تاثیر فیلم آموزشی برانگیزش، توجه، یادگیری و یاد داری دانش آموزان پایه هشتممتوسطه اول شهرستان هیرمند، در درس مطالعات اجتماعی ارائه شده در The 18th Annual Conference on Iranian Identity Curriculum and Education in the Post-Corona Age (1400)
- طراحی الگوی برنامه درسی تربیت جنسی برای دانش آموزان مقطع ابتدایی براساس الگوی تایلر ارائه شده در First National Conference on Psychopathology (1399)
- بررسی ادراک دانشجویان از اشتغال پذیری برنامه درسی رشته مهندسی کشاورزی ارائه شده در The first national conference on curriculum and employment (1399)
- ارزیابی برنامه درسی دانشکده مهندسی دانشگاه بیرجند از حیث اشتغال پذیری: دیدگاه دانشجویان ارائه شده در The first national conference on curriculum and employment (1399)
- اثربخشی آموزش مداخلات شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی والدین کودکان اوتیستیک ارائه شده در Family Conferencing, Autism Disorder and Challenges (1398)
- اثربخشی آموزش مداخلات شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تاب آوری والدین کودکان اوتیستیک ارائه شده در Family Conferencing, Autism Disorder and Challenges (1398)
- بررسی تاثیر خودتنظیمی و کنترل علمی ادراکی بر موفقیت تحصیلی دانشجویان در یادگیری های الکترونیکی (مجازی) ارائه شده در The 10th National Education Conference (1397)
- رفتار شهروندی سازمانی در مدارس و عوامل موثر در آن ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Iranian Education and Psychology (1397)
- وضعیت رفتار شهروندی سازمانی معلمان در مدارس شهر بیرجند ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Iranian Education and Psychology (1397)
- بررسی نقش تصویر ذهنی بیمار از بیمارستان و تاثیر آن بر رضایتمندی او با میانجیگری کیفیت ادراک شده از خدمات بیمارستان ارائه شده در Second International Management and Business Conference (1397)
- بررسی نقش نظام آموزش وپرورش در تربیت شهروندی: ادراکات والدین و متخصصان ارائه شده در The First National Conference on New Findings in Teaching and Learning (1397)
- تربیت دینی: آموزش مستقیم و غیر مستقیم با نگاهی بر نظریه شناختی اجتماعی بندورا ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی (1396)
- نقش کیفیت محیط یادگیری الکترونیکی بر رضایتمندی دانشجویان از یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش عالی ایران ارائه شده در First International Conference on Economics, Management, Accounting, Social Sciences (1394)
- بررسی نقش انگیزش و رفتار شهروندی سازمانی معلمان مدارس و تسهیم دانش آن ها: ارائه الگوی ساختاری ارائه شده در 8th National Conference and 2nd International Conference on Knowledge Management (1394)
Journal Papers
- اعتباریابی پرسشنامه صلاحیت های حرفه ای معلمان درس تفکر و سواد رسانه ای (مورد مطالعه: معلمان شهرستان بیرجند) منتشر شده در Media Journal (1402)
- تبیین ویژگیهای برنامه درسی آموزش ارزشها منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1401)
- بررسی رابطه بین برنامه درسی پنهان با سبک های تفکر و ارتباطی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر مهران منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1401)
- بررسی میزان احساس حضور دانش آموزان در آموزش های غیرحضوری (برنامه شاد و شبکه آموزش) نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۹-۹۸ منتشر شده در Quarterly Journal of EDUCATION STUDIES (1401)
- شناسایی شایستگی های حرفه ای متخصصان تولید محتوای الکترونیکی منتشر شده در Technology of Education Journal (1401)
- بررسی تعاملات حاکم بین والدین و معلم در فضای شبکه شاد: قوم نگاری مجازی منتشر شده در Quarterly Journal of EDUCATION STUDIES (1401)
- بررسی تاثیر عناصر دیداری بر توجه دانشجویان با سبک یادگیری دیداری در کلاس های مجازی (یک مطالعه ردیابی چشمی) منتشر شده در Technology of Instruction and Learning (1401)
- انطباق برنامه درسی تربیت بدنی قصدشده، اجراشده و کسب شده در پایه پنجم ابتدایی بیرجند منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1401)
- رابطه عزت نفس با تعارضات زناشویی در دانشجویان منتشر شده در Journal of Psychology New Ideas (1401)
- رفتار اخلاقی معلمان درفرایند ارزشیابی ازآموخته های دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی به شیوه الکترونیکی منتشر شده در Research in Elementary Education (1401)
- اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با استفاده از کارتون (نقاشی متحرک) بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پایه ششم منتشر شده در Research in Elementary Education (1401)
- ادراک معلمان از برنامه درسی آموزش ارزش ها در دوره اول ابتدایی منتشر شده در Research on Islamic Education (1401)
- بررسی هوش هیجانی دانش آموزان شهر چابهار: نقش یک زبانه، دوزبانه و جنسیت منتشر شده در Curriculum Research (1401)
- ادراک از ساختار سازمانی و نقش آن در پیش بینی سکوت سازمانی و فرسودگی شغلی کارکنان دانشگاه بیرجند منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1399)
- ادراک معلمان از نقش برنامه درسی در بهبود تربیت شهروندی دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در Research in social studies education (1399)
- تبیین عناصر برنامه درسی جهان وطنی در آموزش منتشر شده در bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies (1398)
- بررسی فرهنگ تحقیقاتی دانشجویان دانشگاه اصفهان منتشر شده در New advances in psychology, education, and education (1398)
- واکاوی پدیدارشناسانه چالش ها و مزایای شبکه اجتماعی علمی از منظر توجه به یادگیری جمعی (مورد مطالعه گروه انجمن مطالعات برنامه درسی) منتشر شده در New advances in psychology, education, and education (1398)
- تاثیر ادراک دانشجویان از ارتباط اساتید با بیمار بر اخلاق حرفه ای آنان در دانشگاه علوم پزشکی بیرجند منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1398)
- بررسی نگرش نسبت به یادگیری درس زبان انگلیسی دانش آموزان شهر چابهار: نقش یک زبانه و دوزبانه و جنسیت منتشر شده در Foreign Languages Research (1398)
- بررسی نقش باورهای معرفت شناسی و نگرش نسبت به ریاضی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته مهندسی منتشر شده در Iranian Journal of Engineering Education (1397)
- ارائه الگوی جاری عوامل کلیدی موفقیت آموزش از طریق شبکههای اجتماعی: سنتزپژوهی منتشر شده در Socio-cultural strategy (1397)
- تاثیر آموزش درس زبان عمومی طبق سرفصل مصوب بر انگیزش- نگرش و خودکارآمدی یادگیری زبان انگلیسی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند منتشر شده در Journal of Birjand University of Medical Sciences (1397)
- تبیین گرایش به اعتیاد بر اساس خود تمایزیافتگی و ناگویی خلقی در دانشجویان منتشر شده در Journal of Police Medicine (1396)
- تبیین رفتارهای نوآورانه معلمان براساس باورهای غیرمنطقی وتفکرسیستمی آنان منتشر شده در Journal innovation and creativity in the humanities (1396)
- طراحی الگوی برنامه درسی آموزش ترکیبی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اکر منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1396)
- استفاده از نظریه در فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی، طی سالهای 89 -93 منتشر شده در Library and Information Research Journal (1396)
- طراحی و اعتبار بخشی الگوی تدریس مجازی باکیفیت در نظامآموزش عالی ایران منتشر شده در Qualitative Research in Curriculum (1395)
- بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و جهت گیری های برنامه درسی دبیران مدارس متوسطه شهر زاهدان در سال تحصیلی 92-1391 منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1395)
- بررسی فرهنگ مطالعه در دانش آموزان شهر بیرجند منتشر شده در Cultural - Social Studies of Khorasan (1395)
- تعیین تاثیر شیوه های مدیریت منابع انسانی بر قابلیت یادگیری سازمانی با میانجی گری سرمایه انسانی منتشر شده در Productivity Management (1395)
- بررسی ادراک از محیط یادگیری به عنوان یکی از عوامل شکل دهنده برنامه درسی پنهان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند: نقش جنسیت، محل سکونت و اقامت در خوابگاه منتشر شده در Journal of Medical Education and Development (1395)
- اعتباریابی ابزاری برای سنجش نگرش دانش آموزان نسبت به مدرسه هوشمند منتشر شده در Technology of Education Journal (1395)
- Relating emotional intelligence and social competence to academic performance in high school students منتشر شده در International Journal of Educational and Psychological Researches (1394)
- Survey of Students’ Feeling of Presence of E-learning Courses and its Relationship with Students’ Attitude toward Elearning Courses in Iran’s Higher Education System منتشر شده در Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (1394)
- اثربخشی برنامه درسی مبتنی بر درمان شناختی- رفتاری بر بهزیستی روان شناختی بیماران تحت درمان متادون منتشر شده در Journal of Police Medicine (1394)
- بررسی رابطه مدیریت اسلامی منابع انسانی با عدالت سازمانی، رضایت شغلی و تمایل به ترک شغل منتشر شده در Journal of Human Resources management (1394)
- بررسی راهبردهای یادگیری و نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی در دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند: نقش جنسیت، بومی - غیربومی و محل سکونت منتشر شده در Criticism of Foreign Language and Literature (1394)
- نقش قراردادهای روان شناختی بر تعهد سازمانی با میانجی اعتماد سازمانی در کتابداران کتابخانه های عمومی شهر کرمان منتشر شده در Research on Information Science and Public Libraries (1394)
- نقش دورنمای آینده شغلی بر انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند منتشر شده در Journal of Medical Education and Development (1394)
- رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت و جهت گیری هدف در دانشجویان دانشگاه پیام نور بیرجند منتشر شده در Clinical Psychology & Personality (1394)
- رابطه راهبردهای یادگیری و نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی با موفقیت در درس زبان انگلیسی در دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند منتشر شده در Foreign Languages Research (1393)
- تبیین عملکرد سازمان براساس گرایش به کارآفرینی و سرمایه فکری: مدل معادلات ساختاری منتشر شده در Productivity Management (1393)
- نقش سبک تدریس ترجیحی و جنسیت دانشجویان بر پیش بینی درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1393)
- تاثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر خودنظم دهی فراشناختی و نگرش دانشجویان پیراپزشکی منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1392)
- جهت گیری های برنامه درسی استادان: نقش جنسیت، مرتبه علمی و نحوه ارائه آموزش (مجازی، حضوری) در دانشگاه علوم پزشکی مشهد منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1391)