Educational Psychology papers،vol 15،issue 521.پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس حمایت خانواده، حمایت دوستان و دیگران: نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی، تاب آوری تحصیلی و مجذوبیت تحصیلی FullText2.تبیین بهزیستی روانشناختی بر اساس ذهن آگاهی، نیاز به شناخت و سرمایه های روانشناختی در دانشجویان FullText3.بررسی نقش تحمل ابهام و شکفتگی در پیش بینی درگیری تحصیلی دانشجویان FullText4.شناسایی عوامل تکنولوژیکی موثر بر شاداب سازی مدارس در شهرستان سرپل ذهاب FullText5.پیش بینی شادکامی و خلاقیت بر اساس جو مدرسه با میانجی گری درگیری تحصیلی و شایستگی هیجانی- اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستانی FullText6.تاثیر کلاس جورچین معکوس بر عملکرد تحصیلی و اضطراب آمار دانشجویان FullText7.تاثیر نوع بیان آموزشی بر انگیزش درونی و یادگیری حرکتی دانشجویان FullText8.آزمودن و مقایسه مدل رابطه علی الگوی ارتباطات خانوادگی (گفت و شنود و همرنگی)، فراشناخت و گرایش به تفکر انتقادی با در نظر گرفتن نقش میانجی گری باورهای معرفت شناختی (مورد مطالعه: دانش آموزان پایه های مختلف تحصیلی دبیرستان های اهواز) FullText9.تعامل معلم- دانش آموز و خودکارآمدی با سرزندگی تحصیلی: نقش واسطه گری جهت گیری هدف FullText10.پیش بینی راهبردهای یادگیری خودتنظیم دانشجویان از طریق حمایت اجتماعی ادراک شده،خودکارآمدی تحصیلی و انتظار پیامد FullText11.اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تعلل ورزی تحصیلی، و استرس تحصیلی دانش آموزان دختر پایه هشتم FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 13 خرداد 1399 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 946 آرشیو سال 1403 Educational Psychologyدوره: 20شماره: 73دوره: 20شماره: 72دوره: 20شماره: 71آرشیو سال 1402 Educational Psychologyدوره: 19شماره: 70دوره: 19شماره: 68دوره: 19شماره: 67آرشیو سال 1401 Educational Psychologyدوره: 18شماره: 65دوره: 18شماره: 66دوره: 18شماره: 64دوره: 18شماره: 63آرشیو سال 1400 Educational Psychologyدوره: 17شماره: 62دوره: 17شماره: 61دوره: 17شماره: 60دوره: 17شماره: 59آرشیو سال 1399 Educational Psychologyدوره: 16شماره: 58دوره: 16شماره: 57دوره: 16شماره: 55دوره: 16شماره: 56آرشیو سال 1398 Educational Psychologyدوره: 15شماره: 54دوره: 15شماره: 51دوره: 15شماره: 52دوره: 15شماره: 53آرشیو سال 1397 Educational Psychologyدوره: 14شماره: 50دوره: 14شماره: 47دوره: 14شماره: 48دوره: 14شماره: 49آرشیو سال 1396 Educational Psychologyدوره: 13شماره: 44دوره: 13شماره: 45دوره: 13شماره: 46دوره: 13شماره: 43آرشیو سال 1395 Educational Psychologyدوره: 12شماره: 41دوره: 12شماره: 42دوره: 12شماره: 40دوره: 12شماره: 39آرشیو سال 1394 Educational Psychologyدوره: 11شماره: 35دوره: 11شماره: 36دوره: 11شماره: 37دوره: 11شماره: 38آرشیو سال 1393 Educational Psychologyدوره: 10شماره: 31دوره: 10شماره: 32دوره: 10شماره: 33دوره: 10شماره: 34آرشیو سال 1392 Educational Psychologyدوره: 9شماره: 29دوره: 9شماره: 27دوره: 9شماره: 28دوره: 9شماره: 30آرشیو سال 1391 Educational Psychologyدوره: 8شماره: 23دوره: 8شماره: 24دوره: 8شماره: 25دوره: 8شماره: 26آرشیو سال 1390 Educational Psychologyدوره: 7شماره: 20دوره: 7شماره: 21دوره: 7شماره: 22آرشیو سال 1389 Educational Psychologyدوره: 6شماره: 16دوره: 6شماره: 17دوره: 6شماره: 18دوره: 6شماره: 19آرشیو سال 1388 Educational Psychologyدوره: 5شماره: 14دوره: 5شماره: 15آرشیو سال 1387 Educational Psychologyدوره: 4شماره: 11دوره: 4شماره: 12دوره: 4شماره: 13آرشیو سال 1386 Educational Psychologyدوره: 3شماره: 7دوره: 3شماره: 8دوره: 3شماره: 9دوره: 3شماره: 10آرشیو سال 1385 Educational Psychologyدوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 5دوره: 2شماره: 6آرشیو سال 1384 Educational Psychologyدوره: 1شماره: 1دوره: 1شماره: 2