سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
Conference Papers
- اصول رفتاری مسئولان دفاتر در ارتباط با مراجعان سازمان ها ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی چالش ها و راهکارهای نوین در مهندسی صنایع و مدیریت و حسابداری (1400)
- ارزشیابی پیامدهای یادگیری دانش آموختگان در بازنگری برنامه درسی ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی (1399)
- اشتغال پذیری دانش آموختگان و تضمین کیفیت آموزش عالی ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی (1399)
- سناریوی کیفیت در آموزش عالی ایران ارائه شده در همایش ساماندهی آموزش عالی: سناریوهای پیش رو (1398)
- آموزش عالی و توسعه انسانی ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار (1398)
- ارزیابی درونی دانشکده فلسفه دانشگاه غیرانتفاعی مفید قم و ارایه چهارچوب کاربست نتایج ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- بررسی تحلیلی سیاست های ارزشیابی و بهبود کیفیت در اسناد بالادستی ارائه شده در اولین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی (1396)
- تبیین نقش نظام ارزشیابی آموزش عالی درتحقق اقتصادمقاومتی ارائه شده در همایش ملی نظام آموزشی عالی و اقتصاد مقاومتی (1395)
- تحلیل مبانی نظری و پژوهشی توانمندسازی منابع انسانی در سازمان ها ارائه شده در کنفرانس بین المللی چالش های نوین در مدیریت (1394)
- تضمین کیفیت آموزش عالی نوین: رویکرد جهتدهی دانشگاه به سمت توسعه پایدار ارائه شده در همایش بین المللی مدیریت (1393)
- پیوستگی متقابل مدیریت کیفیت فراگیر و مدیریت استراتژیک، چرا و چگونه؟ ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک (1392)
- تحلیل جهت گیری فلسفی ارزیابان درونی ارائه شده در اولین همایش بین المللی مدیریت، آینده نگری، کارآفرینی و صنعت در آموزش عالی (1390)
- بررسی عوامل مرتبط با اجرای مطلوب ارزیابی درونی در گروه های آموزشی دانشگاهی (مروری بر یک دهه تجربه گذشته در ایران) ارائه شده در پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی (1390)
- چالش ساختارسازی برای نظارت و ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی ایران ارائه شده در پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی (1390)
- مدیریت ارزشیابی سازمانی در آموزش عالی ارائه شده در پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی (1390)
- مولفه های موثردرطراحی نظام جامع مدیریت کیفیت آموزش عالی ارائه شده در نخستین همایش مدیریت کیفیت در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور (1390)
- استمرار نظام پیشنهادها و توسعه مدیریت مشارکتی در آموزش عالی بر مبنای نتایج ارزیابی درونی ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی نظام پیشنهادها (1387)
- تضمین کیفیت در آموزش عالی مفاهیم، اصول، تجربیات ارائه شده در همایش توسعه مبتنی بر دانایی (1381)
- نقش قارچهای اندوفایت همزیست گراسها در افزایش مقاومت گیاهان میزبان در برابر تنش های زنده و غیر زنده ارائه شده در پنجمین همایش ملی تغییر اقلیم و تاثیر آن بر کشاورزی و محیط زیست (1401)
- تنوع ژنتیکی و به نژادی گراس های سردسیری چندساله علوفه ای جهت احیاء مراتع و احداث چراگاههای دست کاشت ارائه شده در پنجمین همایش ملی تغییر اقلیم و تاثیر آن بر کشاورزی و محیط زیست (1401)
- باز شناسی عوامل موثر در ایجاد فضاهای شهری شاد (مطالعه موردی: خیابان ولیعصر (تهران) ارائه شده در اولین کنفرانس ملی عمران، معماری و مدیریت شهری (1401)
Journal Papers
- تحلیل روند بازنگری برنامه درسی در نظام آموزش عالی ایران منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1400)
- طراحی و ارائه الگوی اعتبارسنجی در سطح گروه آموزشی(مورد مطالعه: گروه های آموزشی مدیریت آموزش عالی و مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی) منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1400)
- ارزیابی میزان فرسودگی شغلی کارکنان و شناسایی عوامل موثر بر آن (مورد مطالعه: سازمان سنجش آموزش کشور) منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1399)
- ارزیابی کیفیت برون داد و دستاوردهای پژوهش دانشگاهی: تاملی بر مطالعات موجود و دیدگاه های کنشگران تولید دانش در نظام دانشگاهی منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1398)
- طراحی الگوی تضمین کیفیت دانشگاه کارآفرین در نظام دانشگاهی ایران منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1397)
- رده بندی شناختی سوالات بر اساس الگوی توان- پیچیدگی مطالعه موردی: سوالات آزمون آزمایشی حساب دیفرانسیل منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1396)
- تبیین علل اثرگذار بر مراجعه دانش آموزان به آموزشگاه های آزاد کنکور منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1396)
- بررسی رشد کمی و ارتقای کیفیت رشته زبان و ادبیات فارسی در نظام آموزش عالی ایران منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات آموزش زبان فارسی (1396)
- ارزیابی درونی و بهبود کیفیت برنامه درسی در گروه های آموزش مهندسی منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1395)
- ارائه مدل مفهومی صلاحیت حرفه ای ارزشیابان و ممیزان کیفیت در نظام آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1395)
- بررسی تطبیقی نظام های ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش های کاربردی در جهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1395)
- ارزیابی درونی گروه آموزشی آمار دانشگاه علم و فرهنگ منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1395)
- ارزشیابی و تضمین کیفیت در آموزش عالی فرایندی داوطلبانه یا اجباری؟ منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1395)
- ارزشیابی کیفیت عملکرد اعضای هیئت علمی در گروه های آموزشی مهندسی (بر مبنای گزارش های ارزیابی درونی) منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1394)
- ارزیابی درونی گروه مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال (مقطع کارشناسی) منتشر شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت (1394)
- ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه علم و فرهنگ بر اساس مدل سروکوآل از دیدگاه دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1394)
- اعتبارسنجی و تضمین کیفیت آموزش عالی از راه دور : مروری بر الگوها و فرایندها منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1393)
- ارزیابی وضعیت موجود دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استاندارد بین المللی IWA۲: ۲۰۰۷ منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1393)
- ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی بر اساس مدل سروکوال (SERVQUAL) منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1393)
- طراحی الگوی مطلوب ممیزی کیفیت آموزش عالی ایران منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1393)
- بررسی میزان تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر اضطراب امتحان دانشجویان پسر منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1392)
- ضرورت استقرار نظام ارزشیابی کیفیت در دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه مدل مناسب آن منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1392)
- بررسی کیفیت برنامه های درسی بر مبنای نتایج ارزیابی درونی (مورد: گروه های آموزشی علوم انسانی) منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1392)
- طراحی سازمان ملی ارزشیابی، اعتبارسنجی و تضمین آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1392)
- بررسی تطبیقی ها نظام ی ممیزی کیفیت آموزش عالی در جهان (مفاهیم، معیارها، فرایند ) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1391)
- From Internal Evaluation toward Quality Assurance in Distance Higher Education of Iran منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1390)
- بررسی میزان اثربخشی سبک آموزشی مک کارتی(۴–MAT) در مقایسه با سبک های سنتی آموزش منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1389)
- آسیب شناسی نظام ارزیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1389)
- ارزیابی درونی دوره دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه تهران مطالعه موردی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1388)
- ارزیابی عملکرد بخش آموزش عالی در سال ۱۳۸۵: فرایند، نتایج و دستاوردها منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1387)
- ارزیابی درونی و برونی درون دانشگاهی گروه آموزشی فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1387)
- ضرورت طراحی و استقرار ساختار تضمین کیفیت در رشته های علوم مهندسی منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1386)
- Realizable List by Circulant and Skew-Circulant Matrices منتشر شده در مجله علوم ریاضی کاسپین (1401)
- ارزیابی تنوع مورفو فیزیولوژیکی ژنوتیپ های گندم دوروم با استفاده از روش بای پلات ژنوتیپ x صفت منتشر شده در پژوهشنامه اصلاح گیاهان زراعی (1401)
- مقایسه تحریک الکتریکی عصب از طریق پوست با پماد ترکیبی بی حسی موضعی لیدوکائین و پریلوکائین بر میزان درد ناشی از نمونه گیری خون شریانی، وریدی و دسترسی داخل عروقی: یک مطالعه کارآزمایی بالینی منتشر شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (1401)
- طراحی و اجرای الگوی ارزیابی درونی درسطح گروه های مدیریت آموزش عالی و مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه چهارچوب مناسب برای ارزیابی بیرونی منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1401)
- ارزیابی تکاملی هاپلوتایپ های ژنتیکی غالب ویروس SARS-CoV-۲ در ایران در بازه زمانی خرداد تا آبان ۱۳۹۹ منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهشی طب انتظامی (1400)
- بررسی شیوه تبادل معنا در خطبه شقشقیه نهج البلاغه برمبنای رویکرد نقش گرای نظام مند هلیدی (۲۰۱۴) منتشر شده در دوفصلنامه علم زبان (1400)
- بسط تئوری های شناخت شناسی و دیدگاه های یادگیری در آموزش اثربخش جغرافیا منتشر شده در فصلنامه پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعی (1398)
- افزودن باکتری های پروبیوتیک به فیلم خوراکی بر پایه کربوکسی متیل سلولزو اندازه گیری میزان زنده مانی در دو دمای یخچالی و محیط منتشر شده در مجله تحقیقات مهندسی صنایع غذایی (1397)
- ارزیابی توانایی رقابت لاین های امیدبخش جو با علف های هرز در تراکم های مختلف تحت شرایط دیم منتشر شده در مجله دانش کشاورزی و تولید پایدار (1393)