مقالات Quarterly journal of Curriculum Studies، دوره 15، شماره 58
1.شناسایی ابعاد و مولفه های تغییر بینش دبیران برای آموزش کارآفرینانه به منظور ارائه یک مدل کیفی FullText
4.ارزشیابی شایستگی تولید و اجرای آزمون های تحصیلی در دانشجومعلمان آموزش زبان و ادبیات فارسی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 26 اردیبهشت 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 502