اطلاعات کنفرانس
مجموعه مقالات The second National Conference for Teachers
51. بررسی موانع اجرای درس پژوهی در مدارس
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1352. بررسی میزان آشنایی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز با شایستگی ها و توانمندی های معلم در طراز جمهوری اسلامی ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1153. بررسی میزان بکارگیری فناوری های نوین در فرایند آموزشی دانشگاه فرهنگیان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1154. بررسی میزان خودکارآمدی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان اصفهان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: سعیده حبیب اللهیتعداد صفحات مقاله: 855. بررسی نقش صلاحیت های حرفه ای معلمان دوره ابتدایی بر تربیت شهروندی دانشآموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1356. بررسی نیازسنجی معلمان پایه ابتدایی نسبت به آموزش پژوهش
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1057. بررسی و شناسایی عوامل موثر در پیاده سازی سیستم مدیریت دانش و نقش آن در مراکز تربیت معلم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1458. بررسی ویژگیهای سازمان یادگیرنده در دانشگاه فرهنگیان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1059. بررسی چگونگی رسالت دانشگاه فرهنگیان برای تربیت معلم آینده
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1260. بررسی کیفیت دروس و سرفصل های رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی در دانشگاه فرهنگیان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: غلامحسین میکائیلوتعداد صفحات مقاله: 1161. برنامه درسی عمل گرا : از نظریه تا عمل
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1262. برنامه ریزی درسی مبتنی بر شایستگی در تربیت معلم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1363. برنامه های آموزشی رشد حرفه ای معلمان در ایران و فنلاند: یک مطالعه تطبیقی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1364. تأملی برفرآیندتربیت معلم وابعاد چهارگانه آن، مطالعه ای پدیدارنگارانه
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1865. تأملی کیفی بر شیوه تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1067. تاثیر دوره های پژوهشی بر شایستگی های علمی و حرفه ای معلمان ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: حمید راوش چلمردیتعداد صفحات مقاله: 1968. تاملی بر صلاحیت های حرفه ای معلمان با ملاحظه ی تغییرات برنامه درسی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1369. تببین و واکاوی برنامه درسی بارویکردآینده پژوهانه درافق 1404
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 971. تبیین چرایی و چگونگی راهبرد نظام پژوهش دانشجویی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد تربیت معلم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1272. تحلیل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از نظر میزان اهمیت به مولفه های شایستگی معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1478. تدریس در کلاس های فراگیر: اثربخشی و اعتقادات و باورهای دانشجو معلمان کانادا
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1780. تربیت معلم فکور:یک رکن اساسی در دانشگاه فرهنگیان و یک نیاز بنیادی در آموزش وپرورش
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 981. تربیت معلم و ESDچالشی نو برای تربیت معلم هزاره سوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1183. تعیین اثر بخشی دیالوگ با رویکرد شناختی –رفتاری بر مهارتهای زندگی دانشجومعلمان پسر دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1484. توانمندسازی عاطفی – اجتماعی؛ حلقه ی گمشده ی برنامه های تربیت معلم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: اصغر نوری امامزاده ئیتعداد صفحات مقاله: 985. جایگاه خانواده به عنوان یک نهاد اجتماعی در سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1286. جایگاه دانشگاه فرهنگیان در تولید علم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مهران لقمانی شهمیریتعداد صفحات مقاله: 1287. جایگاه پژوهش بین دانشجومعلمان با تاکید بر اخلاق پژوهش
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1188. دانشگاه تربیت معلم و افزایش شایستگی های سیاسی دانشجو معلمان با شناخت درست سیاست
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 2389. دانشگاه فرهنگیان ؛ رویکردی مؤثر در آموزش و بهسازی منابع انسانی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1290. دانشگاه فرهنگیان به عنوان یک سازمان یادگیرنده
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1891. دانشگاه فرهنگیان به مثابه یک دانشگاه یاددهنده
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1492. درآمدی به برنامهدرسی کارورزی در تربیت معلم: با تأکید بر پژوهش روایی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1193. درس پژوهی ، فرایند استراتژیک تغییر( در راستای توسعه ی حرفه ای معلم )
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 2394. درس پژوهی بستر جدیدی برای تحول و توانمند سازی معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1195. درس پژوهی؛ راهکاری جدید در پژوهش های آموزشی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 996. دیدگاه دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان نسبت به یکی از مولفه آزمون جامع(تجربیات کارورزی ) به عنوان نظام سنجش صلاحیت حرفه ای دانشجو معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1597. راهنمای ارائه مدلی نظری برای کارورزی بر اساس مدل های دانش عملی و دیدگاه ژوزف شواب در پرکتیکال دو
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1898. راهکارهای ایجاد انگیزه درمعلمان تربیت معلم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1999. رسالت دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان شایسته
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 10
نتایج 51 تا 100 از مجموع 141