1. درک دانش آموزان ابتدایی از مفهوم انضباط در مدرسه: یک مطالعه کیفی
3. چگونگی آموزش مفاهیم پایه مالی (پس انداز، سرمایه گذاری، بودجه بندی) به دانش آموزان پایه ششم
4. نقش زبان بدن معلم در ایجاد ارتباط موثر در کلاس درس ابتدایی: رویکردی پدیدارشناختی
5. تاثیر تدریس خلاقانه بر انگیزه ی تحصیلی دانش آموزان دختر در دوره ابتدایی
9. اساطیر ایزدان و پیامبران در آثار اخوان
12. قصه گویی تعاملی و آموزش ریاضیات، یک مطالعه تحلیلی
13. مبانی انسان شناختی تعلیم و تربیت در اسلام
15. اخلاق پژوهش در عصر هوش مصنوعی: مرز میان خلاقیت انسانی و تولید ماشینی
16. چگونه توانستیم مشکل ضعف درسی دانش آموزان را برطرف نماییم ؟
18. راهکارهایی برای تدریس موفق در آموزش و پرورش
19. تقویت مهارت های خواندن و نوشتن در دانش آموزان پایه اول با بهره گیری از مولفه های ادبیات کودک
20. چالش ها و موانع پژوهش در مدارس ایران
21. نقش آموزش و پرورش در کاهش آسیب های اجتماعی نوجوانان
22. عدالت آموزشی و راهکارهای کاهش نابرابری در دسترسی به آموزش
23. اثربخشی آموزش مهارت تفکر خلاق بر خودتنظیمی دانش آموزان دختر متوسطه اول
24. تلفیق مهارت های زندگی با برنامه درسی رسمی مدارس
25. چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در مدارس
26. تاثیر به کارگیری بازی در یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه نهم متوسطه اول شهرستان آمل
27. تحلیل اثربخشی بازی های آموزشی در یادگیری مفاهیم پایه در دوره ابتدایی
28. بررسی تاثیر آموزش خودتنظیمی هیجانی بر درگیری تحصیلی و کاهش استرس آموزشی دانش آموزان
29. نقش واقعیت افزوده و واقعیت مجازی در آموزش مفاهیم پیچیده
30. کاربردهای هوش مصنوعی و نحوه تاثیر آن بر آموزش و پژوهش
31. نقش حیاتی هوش هیجانی معلمان در شکل دهی به محیط های یادگیری مثبت و تقویت روابط اثربخش با دانش آموزان
32. تاثیر استفاده از فناوری های آموزشی تعاملی بر درک مفاهیم پیچیده و بهبود مشارکت یادگیرندگان
33. تاثیر برنامه ریزی آموزشی بر کیفیت تدریس و کاهش فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی
34. تاثیر بازخورد کلامی معلم بر اعتماد به نفس تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
36. بررسی کتاب ریاضی پایه ی اول ابتدایی در نظام آموزشی ۳-۳-۶
37. بررسی نقش تکلیف شب در بهبود یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان چالوس
38. طراحی دوره های آموزش مجازی مبتنی بر هوش مصنوعی برای معلمان
39. ردیف خوانی و گوشه نشانه شناسی اسامی مکان ها در ادبیات موسیقایی ایران
40. تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری و تدریس در مدارس و دانشگاه ها
41. تاثیر هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی بر آموزش و پژوهش
42. بررسی سیر تحول جایگاه زنان در کتب درسی تاریخ و علوم اجتماعی ایران (از دوره پهلوی تاکنون)
43. چگونگی استفاده از هوش مصنوعی در فرایندهای آموزش و یادگیری
44. اثرات مخرب رقابت بر یادگیری و دقت و تمرکز دانش آموزان دختر پایه چهارم هور، شهرستان آمل
45. نقش ها و کارکردهای هوش مصنوعی در آموزش: سنتز تحقیقات در ایران
46. هوش مصنوعی و تحول فرآیندهای آموزشی: فرصت ها و مخاطرات
47. انقلاب هوش مصنوعی در آموزش ریاضی: فرصت ها و تهدیدها
48. بررسی تاثیر تعامل موثر والدین با مدرسه بر احساس تعلق به مدرسه و امید به تحصیل دانش آموزان
53. نقش هوش مصنوعی در دگرگونی دنیای آموزش و پژوهش
54. نقش شبیه سازی های آموزشی با هوش مصنوعی در بهبود یادگیری
55. چالش های اجرای هوش مصنوعی در کلاس های درس ایران
56. نقش معلم به عنوان پژوهشگر در کلاس درس
58. تناسب آموزش های هنرستان ها با نیازهای آموزشی صنایع کوچک
59. بررسی تاثیر مدل های زبانی هوش مصنوعی بر یادگیری مفاهیم تخصصی در آموزش عالی
60. ارائه روش های نوین و موثر در آموزش مهارتی بر پایه انتقال تجربه در همنشست های علمی (بیان موردی)
61. سازوکارها و مولفه های آموزش خلاقیت محور برای توسعه معلمان آینده نگر
62. اثر آموزش طراحی دیجیتال لباس بر مهارت و انگیزه هنرجویان
63. شناسایی نیازهای یادگیری دانش آموزان و دانشجویان: رویکردهای پژوهشی و کاربردی
64. چگونگی استفاده از فناوری برای تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان مدارس
66. تاثیر محتوای انگیزشی در فضای مجازی بر خودتنظیمی تحصیلی دانش آموزان
67. بررسی نقش نظارت ها و بازدیدهای کارشناسانه در بهبود کیفیت آموزشی مدارس دوره ابتدایی
68. تحلیل ظرفیت های آموزش و پژوهش در مناطق روستایی شهرستان خدابنده با تاکید بر بخش مرکزی
69. تاثیر بازخورد توصیفی معلمان بر پیشرفت تحصیلی و عزت نفس دانش آموزان ابتدایی
70. تحلیل محتوای کتاب درسی جامعه شناسی (۳) پایه دوازدهم بر اساس ساحتهای ششگانه تعلیم و تربیت
71. بررسی ارتباط بین سواد رسانه ای و مهارتهای ارتباطی دانش آموزان دوره ی متوسطه دوم شهر تهران
72. طراحی برنامه درسی بر اساس یادگیری مبتنی بر پروژه برای ارتقای یادگیری عمیق
73. رابطه بین هویت سازمانی با سکوت سازمانی در دبیران تربیت بدنی شهر همدان
74. بررسی بدفهمی های رایج در جمع و تفریق کسرها در میان دانش آموزان پایه چهارم هور دبستان آسمان آمل
75. خواص از شعاع عددی در 𝐶 ∗ - جبرها
76. آموزش مسئله محور و تاثیر آن بر توانمندسازی یادگیرندگان
77. شیوه ها و راهکارهای تقویت هویت ایرانی- اسلامی در میان دانشجویان
78. کارآفرینی در عصر هوش مصنوعی ایجاد کسب وکارهای جدید با استفاده از فناوری های هوشمند
79. مطالعه مولفه ها، رویکردها و شیوه های سنجش کلاسی در نظام آموزشی ایران
80. بررسی تاثیر آموزش مهارت های نرم بر تقویت روحیه کارآفرینی
81. تبدیل کلاس درس به یک جامعه پژوهشی: از آموزش محض به یادگیری مبتنی بر پرسشگری
82. آموزش و پژوهش در دانشگاه ها و مدارس
83. تحلیل رابطه بین سبک های رهبری مدیران ورزشی و کیفیت آموزش مهارت های بدنی در مدارس
84. تحلیل بازی های آموزشی دیجیتال بر یادگیری تعاملی دانش آموزان
85. نقش هنرستانها در تربیت نیروی کار ماهر و کارآفرین: بررسی چالشها و راهکارها
87. تجارب زیسته اساتید پرستاری از چالش های اخلاقی در محیط های آکادمیک: یک مطالعه کیفی
88. هوش مصنوعی و فناوری اطلاعات و ارتباطات
89. کاربرد فناوری های نوین در آموزش زبان خارجی دانش آموزان دوره اول متوسطه
90. تاثیر روش تدریس گروهی بر روابط اجتماعی دانش آموزان
91. درک معلمان ابتدایی از چگونگی «سازمان دهی ذهنی دانش آموزان» هنگام انجام تکالیف سنگین درسی
92. بررسی تاثیر روش تدریس مشارکتی بر بهداشت روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی مدارس شهرستان نوشهر
93. کمالگرایی معلمان و تاثیر آن بر فرسودگی مدارس
94. نقش محیط آموزشی و فرهنگ سازمانی در کاهش آنتروپی و تروما سازمانی: تبیین در چارچوب سازمان یادگیرنده
95. ادراک دانش آموزان از «فشار شناختی تکالیف متوالی» و اثر آن بر قفل ذهنی هنگام یادگیری
96. نقش قصه گویی دیجیتال در بازسازی انگیزش درونی در درس فارسی
97. تاثیر آموزش مبتنی بر شبیه سازی و واقعیت مجازی در هنرستان ها
98. نقش سبک های رهبری در شکل گیری سازمان یادگیرنده با توجه به فرهنگ سازمانی و موانع یادگیری
99. راهکارهای افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
100. یادگیری تطبیقی با هوش مصنوعی در هنرستان ها
101. روش تدریس مورد علاقه دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر اصفهان
102. تحول بنیادین آموزش و پرورش و ابعاد تغییر
104. رویکرد های خلاقانه در آموزش ریاضی
107. بررسی کتاب ریاضی پایه ی سوم ابتدایی در نظام آموزشی ۳ – ۳ – ۶ و اهداف درس های هر فصل
108. ریاضیات هراسی: ریشه ها، پیامدها و راهکارهای مقابله با آن
109. مروری بر نظریه ی بوروکراسی ماکس وبر و کاربرد آن در سازمان های آموزشی و ارائه یک مدل نوآورانه
110. جایگاه و نقش فناوری اطلاعات در پیشبرد آموزش
111. نقش برنامه درسی پنهان مدارس در شکل گیری کلیشه های جنسیتی و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان
112. گذار از بروکراسی به چابکی در مدیریت منابع انسانی آموزش؛ نقش رهبری چابک در مدارس خصوصی
113. چگونه توانستم اختلال در خواندن دانش آموز پایه پنجم در دبستان زنده یاد اکبری چالوس را برطرف کنم؟
114. بررسی نقش بازی وارسازی (Gamification) در افزایش انگیزه درونی دانش آموزان کم توجه
115. ارزشیابی اصیل در فرآیند پژوهش: فراتر از نمره دهی به گزارش نهایی
116. آموزش مهارت های پژوهش به دانش آموزان: از فرضیه سازی تا ارائه نتایج
117. ارزیابی تاثیر برنامه های پژوهشی دانش آموزی بر خلاقیت تحصیلی
118. نقش فناوری های نوین و هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت آموزش در مدارس و دانشگاه ها
119. تاثیر نوآوری اجتماعی بر مسئولیت اخلاقی معلمان مدارس متوسطه
120. نقش فعالیت های هنری و خلاق در پرورش تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان
121. تاثیر به کارگیری هوش مصنوعی مولد بر بهبود یادگیری و خودنظم دهی دانش آموزان
122. بررسی راهکارهای افزایش علاقه مندی هنرجویان هنرستان به درس دین و زندگی
123. بررسی تاثیر استفاده از فناوری در آموزش ریاضی در مدارس
124. بررسی پیامدهای تربیتی استفاده بیش از حد دانش آموزان از وسایل هوشمند و فضای مجازی
125. ارتباط زبان بدن معلم با کیفیت تعامل یادگیرندگان و نقش آن در بهبود اثربخشی یادگیری
127. بررسی تاثیر رهبری امنیت مدار بر تاب آوری فردی و نشاط سازمانی
128. نقش معلم در تربیت شهروند جهانی
129. بررسی نقش درس کاروفناوری در تقویت خلاقیت و مهارت های دست ورزی و انگیزه کارآفرینی در پایه نهم
130. بررسی نقش قصه گویی دیجیتال در تقویت مهارت های اخلاقی کودکان
131. نقش یادگیری فعال (Active Learning) در بهبود کیفیت آموزش در مدارس و دانشگاه ها
132. کاربرد هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیند یادگیری دانش آموزان
133. ارائه روش آموزش نوین مهارت مبتنی بر تجربه و مربی گری به همراه اجرای پروژه نمونه
134. معلم؛ معمار خلاقیت در کلاس درس
135. کارکردهای خانواده در نظام تربیتی نهج البلاغه و راهکارهای مقابله با آسیب های فرهنگی
136. نقش زبان و گفتمان کلاسی در ساخت فهم ریاضی
137. چالش های یادگیری دیجیتال و راهکارهای نوین برای ارتقاء کیفیت آموزش آنلاین
138. سیاست گذاری پژوهشی در دانشگاه ها و موانع اجرایی آن
139. بررسی ارتباط سبک های تعامل معلم و تقویت مسئولیت پذیری دانش آموزان
140. تاثیر برنامه های آموزشی مبتنی بر هوش هیجانی بر کاهش خشونت کلامی در مدارس
141. نقش فعالیت های خلاقانه در پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان ابتدایی
142. تاثیر شیوه های نوین تشویق مجازی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان
144. بررسی اهمیت استفاده از موسیقی در مدارس
145. بررسی «تمرین های کوتاه تنفس آگاهانه» بر کاهش بی قراری قبل از شروع درس
146. یادگیری مفهومی در آموزش ریاضی
147. بررسی تاثیر برنامه های فرهنگی مدرسه بر هویت اجتماعی دانش آموزان
148. بررسی تلفیق بازی وارسازی و تدریس معکوس در آموزش مفاهیم ریاضی
149. یادگیری مبتنی بر بازی (Gamification) و نقش آن در ارتقاء کیفیت آموزش
150. بررسی «مدیریت زمان آموزشی معلم» بر جلوگیری از افت تحصیلی پنهان
151. ضرورت استفاده از رویکردهای نوین آموزشی ذیل برنامه هفتم توسعه
152. تحول در آموزش ریاضی: تلفیق رویکردهای نوین با بافت آموزشی ایران
153. بررسی نقش پژوهش های کاربردی و بین رشته ای در ارتقای کیفیت آموزش مهندسی و توانمندسازی مهندسان
154. چالش های آموزش ریاضی در مدارس ایران و راهکارهای آن
155. ارزیابی روش های نوین ارزشیابی (پروژه محور، پوشه کار، عملکردی) بر یادگیری عمیق دانش آموزان
156. بررسی نقش معلم در عصر هوش مصنوعی: از انتقال دهنده دانش تا طراح تجربه یادگیری
157. نقش مدرسه در پرورش «شایستگی های قرن بیست ویکمی» و مهارت های آینده شغلی
158. بررسی رابطه بین شایستگی های معلمان در فناوری آموزشی و موفقیت یادگیری دانش آموزان
159. تاثیر اشتغال غیررسمی خانوار بر ترک تحصیل دانش آموزان در مناطق ساحلی مازندران
160. نقش آموزش و پرورش در پرورش مهارت های زندگی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان
161. تاثیر مشارکت در فعالیت های بدنی مدرسه ای بر خودتنظیمی هیجانی نوجوانان
162. تاثیر استفاده از رویکرد معکوس (Flipped Classroom) در یادگیری مفاهیم ریاضی
163. تاثیر آموزش پژوهش محور بر یادگیری دانش آموزان
164. تاثیر فضاهای نوآوری در تقویت مهارت های عملی و پژوهشی دانش آموزان
165. نقش مهارت های اجتماعی در یادگیری همیارانه و کار گروهی
167. تجسم و کاربرد: رویکردی موثر برای درک عمیق تر مفاهیم حد و مشتق در حسابان ۲ پایه دوازدهم ریاضی
168. مطالعه اثر پذیرش تجربه بر تنظیم هیجانات و خلاقیت شغلی معلمان تربیت بدنی
169. اضطراب در ریاضی و راهکارهایی برای کاهش آن با روش های آموزش نوین
170. کاربرد طراحی مینیمال و فناوری های دیجیتال در ارتقای آموزش ریاضی
171. مدیریت کلاس درس دانش آموزان در مدارس معاصر: رویکردی تلفیقی بر پایه هوش هیجانی و یادگیری فعال
172. چالش های پرورش استعداد در کودکان و نوجوانان و ارائه راهکار برای آن
173. تاثیر کار گروهی و امتحان گروهی در آموزش ریاضی
174. نقش رهبری اخلاقی در ایجاد اعتماد و افزایش تعهد کارکنان
175. چت بات آموزشی برای بهبود پاسخ گویی و افزایش رضایت دانشجویان در دانشگاه
176. طراحی پروتکل های تمرینی مبتنی بر غواصی برای افزایش تاب آوری روانی در ورزشکاران رشته های پرفشار
177. نقش رویکرد بازی وارسازی در کاهش اضطراب ارزشیابی
179. یادگیری مبتنی بر پروژه های اجتماعی
180. راهکارهای نوین ساده سازی مفاهیم ریاضی
181. اثر فعالیت های گروهی و پروژه ای بر یادگیری ریاضی
182. آموزش فلسفی کودکان در نظام تعلیم و تربیت
183. آزمون عملکردی در خدمت یادگیری
185. تاثیر هوش مصنوعی بر ارزیابی عملکرد دانش آموزان
186. نقش رویکرد تدریس کاوشگری در افزایش کنجکاوی علمی دانش آموزان
187. معلم طراح: خلق محیط های یادگیری نو برای دانش آموزان
188. تاثیر هوش مصنوعی بر مدیریت رفتار دانش آموزان در کلاس درس
189. تاثیر آموخته های طراحی پارچه بر تقویت هویت فرهنگی دانش آموزان
191. تحول آموزش ریاضی با هوش مصنوعی
192. مولفه های توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) معلمان دوره ابتدایی: یک مطالعه فراترکیب
193. مدل های ریاضی و شبیه سازی دینامیک های زیست محیطی در عصر بحران های جهانی
194. کاربرد رویکرد تاریخی در تدریس مفاهیم ریاضی در دوره متوسطه
195. کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش زبان انگلیسی در مقطع متوسطه دوم
196. تاثیر ریاضیات بر سلامت روان و سلامت معنوی: یک تحلیل شناختی–هیجانی و معناجویانه
197. مطالعه مقایسه ای آموزش مهارت همدلی از طریق بازی های گروهی و فیلم های کوتاه
198. تاثیر مدیریت دانش به منظور بهبود کیفیت یادگیری در مدارس ابتدایی شهرستان ساری
200. گسست آموزش نظری و پژوهش کاربردی در آموزش عالی؛ چالش ها و راهکارها
201. سیاستگذاری برای ایجاد محیط های آموزشی پایدار
202. خواندن ذهن دانش آموز از مسیر خطاها رویکردی نوین در آموزش ریاضی
203. بررسی اپلیکیشن ها و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی (AI) قابل استفاده در آموزش مدیریت انرژی در مدارس
204. آموزش ریاضی؛ چیستی، ابعاد و چالش های آن در نظام آموزشی ایران
205. ارتباط میان رهبری آموزشی و موفقیت تیم های ورزشی
206. از جدول ضرب تا هوش مصنوعی: سیر تحول آموزش ریاضی
207. نقش تفکر انتقادی در یادگیری عمیق مفاهیم ریاضی
208. نقش آموزش ریاضی در پرورش تفکر منطقی دانش آموزان
209. بررسی تاثیر فعالیت های خلاقانه هنری بر افزایش خودباوری و اعتماد به نفس دانش آموزان
210. بررسی مزایای تشکیل گروه های کاری در کلاس درس ریاضی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
211. آموزش بین رشته ای و پرورش مهارت های قرن ۲۱ در مدارس و دانشگاه ها
212. نقش همسالان در گرایش به مواد مخدر: یک مطالعه مروری
213. بررسی روش های آموزش در کلاس های هوشمند در راستای بهبود کیفیت آموزش
214. بررسی تاثیر رهبری هوشمند بر نوآوری رفتاری کارکنان
215. نقش روانشناسی تربیتی در ارتقای آموزش و یادگیری
216. ظرفیت ها و چالش های به کارگیری هوش مصنوعی در آموزش علوم اجتماعی
217. بررسی جامع ارتباط مهارت های اجتماعی با یادگیری و تعاملات بین فردی کودکان پیش دبستانی
219. هوش مصنوعی و دانش پداگوژی محتوا در آموزش زبان انگلیسی: فرصت ها و چالش ها
220. بررسی نقش مدیریت کلاس درس در کنار رفتارهای تکانشگری و مشکلات رفتاری فراگیران در مدارس
221. بررسی تاثیر تدریس ریاضی در جریان برگزاری امتحان بر عملکرد دانش آموزان
222. نقش بازی های خلاقانه در توسعه مهارت های تفکر انتقادی
223. بررسی تاثیر آموزش مدیریت مبتنی بر الگوی مفهوم محور بر انگیزش پیشرفت دانش آموزان
224. عوامل اجتماعی موثر بر اختلال شخصیت خود شیفته: یک مطالعه مروری
225. مطالعه تطبیقی روش های تربیت اخلاقی سنتی و مدرن در مدارس ابتدایی
226. غوطه وری روایی: ارزیابی تاثیر تعامل ادبی بر توسعه اجتماعی-زبانی در یادگیرندگان
227. چالش ها و فرصت های آموزش آنلاین در نظام آموزشی ایران
229. یادگیری مبتنی بر پروژه در آموزش علوم تجربی برای دانش آموزان مقطع ابتدایی
230. چگونگی تقویت مهارت تصمیم گیری با ارائه بازی های آموزشی در دانش آموزان ابتدایی
231. بررسی مفهومی و مسئله محور فصل هشتم ریاضی نهم: حجم و مساحت «با تاکید بر کره، هرم، مخروط و استوانه»
234. تاثیر فناوری واقعیت افزوده بر ارتقای تعامل و تحقق یادگیری مفهومی در دانش آموزان ابتدایی
236. تاثیر قصه گویی دیجیتال بر رشد مهارت های زبانی و خلاقیت دانش آموزان ابتدایی
237. طراحی محیط های یادگیری چندحسی برای بهبود درک مفاهیم پایه ریاضی در پایه های اول تا سوم
238. بررسی فرصت ها و تهدیدات هوش مصنوعی در رابطه با خلاقیت دانش آموزان
239. نقش بازی های نقش آفرینی آموزشی در توسعه مهارت های اجتماعی و هوش هیجانی کودکان ابتدایی
240. آموزش مبتنی بر کشف: روش های نوین برای فعال سازی ذهن دانش آموزان
242. بررسی رویکردی آموزشی دانش آموزان پایه دهم (فیزیک دهم)
243. کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری
245. معماری آینده شغلی: بررسی نقش آموزش های فنی در خلق کسب وکارهای دانش آموزی
246. نقش بازی های شناختی گوشی بر عملکرد کارکردهای اجرایی دانش آموزان دیر آموز
247. طراحی الگوی برنامه ریزی درسی مبتنی بر هوش مصنوعی برای شخصی سازی آموزش در دوره متوسطه
248. پداگوژی زمان: مدیریت ریتم روزانه و تاثیر آن بر تمرکز، یادگیری و سلامت روان دانش آموزان
249. سلامت روان معلمان و نقش آن در کیفیت مدیریت کلاس درس
250. نقش سکوت هدفمند در افزایش تمرکز و تعمیق یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
251. نقش بازی های آموزشی آنلاین در تقویت سواد ریاضی و خواندن دانش آموزان پنجم ابتدایی
253. تاب آوری در برابر شکست: آموزش مهارت های مقابله ای به کودکان در مواجهه با ناکامی های تحصیلی و اجتماعی
254. نسل آلفا و شهروندی دیجیتال: آموزش مسئولیت پذیری آنلاین به کودکان زیر ده سال در عصر متاورس
255. بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان مقاله مروری–تحلیلی نظام مند
257. آسیب شناسی شبکه ی شاد با تاکید بر مزایا و معایب
258. معجزه لمس در آموزش: قدرت کارهای دست ورزی در یادگیری بچه ها
259. بررسی میزان اثربخشی به کارگیری روش «یادگیری همیارانه»، روحیه ی همکاری و مسئولیت پذیری در کلاس دوم
260. نقش خودتنظیمی و خود تعیین گری در شادکامی دانش آموزان: یک مطالعه مروری
261. راهبردهای برنامه ریزی آموزشی در کلاس های چندپایه: مروری بر ادبیات
262. بررسی تاثیر نقص توجه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان بیش فعال
264. مرور نظام مند بر ادبیات پژوهشی آموزش برای توسعه پایدار و آموزش فراگیر یادگیرندگان با نیازهای ویژه
265. تاثیر استرس شغلی و فشار کاری بر بازنشستگی پیش از موعد
266. تاثیر هوش مصنوعی بر افزایش بهره وری کارکنان با نقش میانجی توانمندسازی کارکنان
267. آموزش فراگیر مبتنی بر فناوری: یک مرور نظام مند بر گونه ها، ابزارها و کارکردها
268. تحلیل چالش های یادگیری و یاددهی در مدارس دوزبانه استان خوزستان در بستر تحولات هوش مصنوعی
269. مدیریت چالش ها و راهکارهای بهبود کیفیت تدریس در هنرستان ها
270. هوش مصنوعی و آموزش ریاضیات و سیاست گذاری مدارس متوسطه دوم در استفاده از AI
271. طراحی و ارزیابی یک روش آموزش فعال برای تدریس مبحث مجموعه ها
272. بررسی ساختار تمرکزگرایی در نظام آموزشی ایران و تاثیر آن بر نوآوری آموزشی
274. تحلیل خطاها و سوء برداشت های دانش آموزان در یادگیری شیب و معادله خط: یک مطالعه مروری
276. مهارت های زندگی برای دانش آموزان از دیدگاه روان شناسی کاربردی
277. آسیب های روانی و اجتماعی نوجوانان در عصر دیجیتال: چالش ها و راهکارها
278. شناسایی ابعاد تحول برنامه های درسی علوم انسانی در پیکره آموزش عالی
279. نقش عاطفه مثبت و منفی در ذهن آگاهی دانش آموزان: یک مطالعه مروری
280. بررسی اهمیت دوره های ضمن خدمت آموزش و پرورش و چالش های آن
282. نقش مدارس فنی وحرفه ای در توسعه پایدار: پیوند میان آموزش مهارت محور و نیازهای بازار کار
283. اثر بازطراحی شغلی بر رضایت از زندگی معلمان ورزش با نقش میانجی معنای شغل
284. نقش هوش مصنوعی در تحول فرآیند طراحی گرافیک: از اتود دستی تا تولید خودکار آثار هنری
286. رویکردهای نوین در آموزش ریاضی و تاثیر آن ها بر یادگیری مفهومی
287. نقش دانشگاه در تربیت شهروندان آینده نگر
288. نقش طلاق والدین بر عملکرد تحصیلی فرزندان: یک مطالعه مروری
289. بررسی اثرات هوش مصنوعی بر شیوه های تدریس و یادگیری در مدارس ابتدایی: یک مطالعه گراندد تئوری
291. روشی نوین برای کاهش خطا در یادگیری عمیق
292. بازنمایی برنامه درسی پنهان در آموزش ابتدایی: مطالعه ای کیفی با رویکرد گراندد تئوری
293. شناسایی و تبیین شایستگی های رهبری مدیران مدارس در تحقق آموزش یادگیرنده محور؛ یک فرا ترکیب کیفی
294. بازطراحی فضای توان بخشی کودکان مبتلا به اوتیسم در ایران: الگوبرداری از تجربه مراکز پیشرو در دنیا
295. سیاست معلم دو صلاحیتی در چین؛ همگرایی مهارت و صنعت یا بازتولید نابرابری های نهادی و منطقه ای
297. نقش سواد بصری در آموزش زبان: تحلیلی از توانایی تفسیر تصاویر و ارتباط آن با سواد زبانی
298. عملیاتی سازی مهارت های قرن ۲۱: راهنمایی برای اجرای مبتنی بر مدرسه
300. خودکارآمدی معلم: مسیری به سوی تدریس اثربخش و پیشرفت دانش آموزان
301. زیست شناسی برای آینده: تبیین الگوی آموزش مبتنی بر شایستگی و چالش های پیش رو
302. نقش ابزارهای دیجیتال در تقویت خلاقیت دانش آموزان ابتدایی
303. یادگیری شخصی سازی شده با هوش مصنوعی در آموزش نوین
304. بررسی نقش عدالت آموزشی در دسترسی به آموزشی ریاضی باکیفیت
305. نقش فناوری و هوش مصنوعی (ICT) در ارتقای کیفیت یادگیری در کلاس های چندپایه
306. کاوش روایت شناختی از موانع اجرای برنامه فلسفه برای دانش آموزان (P۴C) در مدارس ابتدایی ایران
307. فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)
308. مدل سازی ریاضی در زندگی روزمره: رویکردی نوین در آموزش و پرورش
310. از تصویر تا اندیشه: نقش تصویرسازی در آموزش مفاهیم توسعه پایدار
311. بررسی رابطه بین توانایی های شناختی و تنظیم هیجان با خردمندی دانشجویان
312. بررسی و حل مشکل خروجی فارسی در مدل های زبانی
313. تاثیر بازی های گروهی هدفمند بر تقویت مهارت های اجتماعی و همکاری دانش آموزان پایه ابتدایی
314. بررسی رابطه بین مهارت های هوش هیجانی معلمان و احساس امنیت هیجانی کودکان در کلاس ابتدایی
315. رابطه استفاده از پوشه کار الکترونیکی با احساس شایستگی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
316. مروری بر نقش آموزش تلفیقی نظری و عملی در ارتقای یادگیری دانش آموزان هنرستان
317. سواد بانکی و جایگاه آن در حمایت از حقوق مشتریان نظام بانکی ایران
318. مقایسه بدبینی تحصیلی و خودکارامدی تحصیلی در بین دانش آموزان خانواده های تک فرزند و چند فرزند
319. طراحی و ارائه الگوی بومی شناسایی و شکوفایی استعدادها در نظام آموزشی ایران با الهام از تجارب جهانی
320. تجربه ی کشورهای موفق در آموزش محیط زیست
321. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری در دانش آموزان دختر پرخاشگر دوره ابتدایی
322. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر همدلی عاطفی شناختی در دانش آموزان دختر پرخاشگر دوره ابتدایی
324. بررسی رابطه بین پرخاشگری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
325. پرورش ذهنیت ریاضی: چارچوب ها، چالش ها و راهکارهای نوین در آموزش ریاضی
326. طراحی فعالیت آزمایشگاهی پایدار و سازگار با محیط زیست برای آموزش دوره ابتدایی
327. طراحی فعالیت های آزمایشگاهی خلاقانه در آموزش علوم ابتدایی با استفاده از مواد بومی مناطق محروم ایران
328. بررسی کارکرد طراحی اینفوگرافی های فلسفی در حل مفاهیم دشوار فلسفه برای دانش آموزان
329. سیاست گذاری نظام آموزشی و پژوهش معلم محور در مدارس
331. بررسی حدود ساحت زیباشناختی و هنری در کتاب فارسی یازدهم بر اساس سند تحول بنیادین
332. بررسی کارآمدی رویکرد آموزش چند فرهنگی در تقویت مهارت های شهروندی دانش آموزان
334. تحلیل فقهی کاربردی علم شخصی در قضاوت قضایی و تربیتی
335. کاربرد روش تدریس بارش مغزی در مدارس روستایی
336. اجرای روش تدریس مبتنی بر تفکر انتقادی در مدارس ابتدایی
337. بررسی تاثیر روش پروژه محور در افزایش خلاقیت و مهارت های حل مسئله در مدارس ابتدایی
338. مدل سازی نقش تسهیل گری راهبران آموزشی در ارتقای اجرای تدریس پژوهش محور معلمان
339. چارچوب اجرایی برای توسعه مشارکت سه جانبه: مدرسه، خانواده و جامعه در رویکردهای نوین آموزشی
340. بررسی رابطه بین انزوای اجتماعی با نشخوار ذهنی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
342. بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
343. یادگیری مبتنی بر پروژه در آموزش مهارت های دیجیتال
344. بررسی رابطه بین هیجان خواهی با نشخوار فکری دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
346. مقایسه روش های سنتی و نوین در تدریس ریاضی
347. معلم و عدالت آموزشی در مدارس؛ ارزیابی وضعیت آن
348. بررسی رابطه بین باورهای فراشناختی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
351. The Parasitic Role of EFL Learners' Problematic Social Media Use in Language Learning
353. رابطه استفاده از فضای مجازی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر
354. ریاضیات و معماری
355. بررسی کیفیت خدمات پژوهشی دانشگاه؛ مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته
356. مقایسه دانشجومعلمان و مهارت آموزان از منظر اخلاق حرفه ای معلمی و سبک زندگی
357. بررسی تاثیر عوامل روان شناختی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان
358. بررسی منابع آلودگی دریای خزر
359. نقش هوش هیجانی در روابط دانش آموزان با معلمان و همسالان
360. تحلیل نقش تفاوت های فردی در سبک های یادگیری دانش آموزان
361. تاثیر اعتمادبه نفس تحصیلی بر عملکرد آموزشی دانش آموزان
362. پرخاشگری در دانش آموزان: علل، پیامدها و راهکارها
363. نظارت هوشمند مدارس: بهره گیری از هوش مصنوعی مولد توسط مدیران
364. نوآوری، خلاقیت و کارآفرینی
368. رمزگشایی از انگیزش: بیوشیمی شوق به یادگیری در نظام آموزشی
371. هوش مصنوعی، همکار مدیران: راهکارهای نوآورانه برای مدیریت بهینه مدارس
373. بررسی رابطه بین خوش بینی تحصیلی با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
374. بررسی رابطه بین جوآموزش خلاق با بهزیستی تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
375. بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیمی با اشتیاق تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
376. بررسی رابطه بین خودپنداره مثبت با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
379. نقش هوش مصنوعی در تحول نظام آموزش و پرورش
380. بررسی رابطه بین مدیریت خشم با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
382. ارزشیابی نوین در آموزش ابتدایی: شواهد تحلیلی از تاثیر آن بر یادگیری عمیق
383. تحلیل تطبیقی روش های تدریس در دوره ابتدایی با تاکید بر الگوی ترکیبی در نظام آموزشی ایران
384. بررسی رابطه بین جرات ورزی با رضایت شغلی معلمان شهرستان مینودشت در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
388. بررسی پیشرفت ها و مشکلات نوین در استفاده از میکروارگانیسم ها جهت افزایش برداشت نفت: ((MEOR
390. چالش های معلمان ابتدایی در امور آموزش مجازی
391. تاثیر آموزش سبک زندگی بر هیجان خواهی و رضایت شغلی معلمان دوره ابتدایی
392. حکمرانی داده های آموزشی در عصر هوش مصنوعی: الزامات مدیریتی و پیامدهای اجتماعی در نظام آموزش مدرسه ای
393. نقش توانمندی های منش در پیش بینی عزم تحصیلی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی
394. بررسی رابطه بین هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
395. بررسی رابطه بین اضطراب با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
396. بررسی رابطه بین هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
397. بررسی رابطه بین نشخوار فکری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد در سال ۱۴۰۵-۱۴۰۴
399. کاربرد کلاس معکوس (Flipped Classroom) در آموزش ابتدایی و تاثیر آن بر خودتنظیمی یادگیری
402. تاثیر استفاده از داستان خوانی تعاملی بر تقویت مهارت تفکر انتقادی دانش آموزان ابتدایی
403. رابطه میزان تحریک پذیری خلقی با میزان تاب آوری و سبک های مقابله با استرس در زنان مطلقه
404. نقش سیستم آموزشی هوشمند و نمایش محور در رشد تعاملات اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
405. بررسی رابطه بین هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
406. بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
407. بررسی رابطه بین سبک های فرزند پروری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
408. ارزیابی عملکرد جوامع یادگیری حرفه ای معلمان در استخراج و به کارگیری شواهد پژوهشی در عمل تدریس
410. بررسی نقش واقعیت افزوده و واقعیت مجازی در تقویت مهارت های شناختی و اجتماعی
411. روابط چندگانه بین معنای زندگی و امیدواری با بهباشی روانی دانش آموزان دختر دوم متوسطه
412. جایگاه آموزش خلاق(بازی آموزشی) در مدارس ابتدایی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
413. کاربرد روش های نوین با رویکردهای آموزشی برای ارتقای مهارت های اجتماعی در مدارس ابتدایی
414. اثر آموزش مهارت های زندگی با رویکرد بازی و سرگرمی بر خودکنترلی دانش آموزان
415. راهبردهای کتابخانه های عمومی در عرصه ی فناوری های نوظهور
416. تحول نوین در آموزش ریاضیات: رویکردهای فناورانه
418. اثر بخشی نمایش عروسکی مبتنی بر ایفای نقش بر خلاقیت و یادگیری علوم دانش آموزان پایه ششم شهرستان آمل
420. نقش سواد دیجیتال معلمان و دانش آموزان در ارتقای کیفیت آموزش در مدارس شایسته
422. حذف تکلیف شب سنتی و جایگزینی آن با «پروژه های زندگی محور» مشارکتی
424. بررسی رابطه بین سبک های یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
427. اثر آموزش مبتنی بر پروژه بر اضطراب اقلیمی و انگیزش محیط زیستی دانش آموزان متوسطه شهر ساری
429. بررسی فرسودگی تحصیلی و عوامل روانشناختی موثر بر آن در نظام آموزشی
430. تاثیر آموزش بر وفاق ملی در ایران
431. اثر ایمنی روانشناختی بر تسهیم دانش و خلاقیت کاری معلمان تربیت بدنی
432. اثر تاب آوری روانشناختی بر کامیابی و عملکرد کاری کارکنان ادارات ورزش و جوانان
433. نقش و جایگاه تربیت بدنی در آموزش ابتدایی
434. تاثیر استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند تدریس و یادگیری
435. راهکارهای تقویت مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی از دیدگاه معلمان
436. راهبردهای تدریس مطلوب در کلاس های چند پایه
437. نقش دانشگاه های کارآفرین در رشد اقتصادی و ایجاد اشتغال پایدار
438. نقش بازی و یادگیری فعال در درک مفاهیم پایه
439. راهبردهای اثربخش برای تقویت مهارت های پایه خواندن و نوشتن
440. بررسی تاثیر آموزش خلاقیت بر دانش آموزان پیش دبستان و دبستانی
441. بررسی ارتباط فرهنگ مدرسه و خودکارآمدی معلم با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی
443. ارزشیابی توصیفی و تکوینی به جای تمرکز بر نمره
444. تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هشتم بر اساس سطوح تفکر هندسی ون هیلی
445. تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه نهم بر اساس سطوح تفکر هندسی ون هیلی
446. نقش زبان بدن و ارتباط غیرکلامی در مدیریت کلاس
447. آموزش دوزبانه به عنوان یک مدل آموزشی در آموزش نوآموزان پیش دبستانی دارای معلولیت
448. کلاس درس بدون مرز: پیاده سازی اصول پساساختارگرایی برای پرورش ذهنیت کارآفرینانه
449. بررسی عدالت آموزشی در مناطق محروم ایران: مطالعه مروری
450. طراحی مدل بهینه معاونت اجرایی در مدارس ایران با استفاده از رویکردهای مدیریت آموزشی و فناوری اطلاعات
451. بررسی وحدت معنایی و ساختاری سوره جمعه با رویکرد زبان شناسی دین
452. اثر اختلال نقص توجه با بیش فعالی (ADHD) بر عملکرد تحصیلی و رفتار کلاسی دانش آموزان و مداخلات آموزشی
453. فرصت ها و تهدیدات تولید محتوا، تدریس و آموزش مجازی در بستر شاد
454. چالش ها و فرصت های ارزشیابی کیفی در دوره ابتدایی از نگاه معلمان
455. بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با فرهنگ سازمانی کارکنان ادارات آموزش و پرورش غرب استان مازندران
456. هویت تحصیلی در مواجهه با همکاران مصنوعی؛ خود الگوریتمی و خودپنداره دانش آموز
458. تحلیلی بر نقش برنامه ریزی درسی مبتنی بر شایستگی در ارتقای یادگیری پایدار دانش آموزان
459. نقش رویکرد پژوهش محور در بهبود یادگیری و پرورش مهارت های فکری
460. اثر نقض قرارداد روانشناختی بر نیاز به تعلق و تمایل به ترک شغل معلمان تربیت بدنی حق التدریس
461. سواد هوش مصنوعی: کلید آینده برای دانش آموزان دبستانی
462. خوانش هرمنوتیکی ویلهلم دیلتای از لوگوتایپ های مراکز فرهنگی خراسان
465. بررسی رابطه بین عزت نفس با سبک های اسنادی دانش آموزان پسران دوره اول متوسطه ناحیه ۲ خرم آباد
466. بررسی رابطه تشویق دانش آموزان دوره ابتدایی و ایجاد انگیزه در آنها
467. هوش مصنوعی و روش های نوین تدریس در آموزش و پرورش
468. نوآوری، خلاقیت و کارآفرینی در طراحی و تاسیس مجموعه بازیافت جامع مازندران
469. تاثیر آموزش ادبیات بر پرورش مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم: مطالعه مروری
470. رابطه تعارض سازمانی با تعهد سازمانی در معلمان ابتدایی شهرستان چالوس
471. نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
472. تاثیر یادگیری تلفیقی (حضوری–مجازی) بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
473. مدل های یادگیری هیبریدی مبتنی بر شخصیت دانش آموزان؛ رویکردی نوین در شخصی سازی آموزش
474. نقش ارزشیابی توصیفی در بهبود انگیزه یادگیری
475. نوروساینس یادگیری بازی محور؛ اثرات بر حافظه، انگیزش و درگیری شناختی
476. طنز و سیر تحول آن در متون ادبی
477. نقش ادبیات کودک در کاهش اضطراب و افزایش آرامش روانی دانش آموزان ابتدایی
478. تحلیل گفتمان واژه ها، نوواژها و رفتارهای زبانی در شبکه های اجتماعی فارسی زبان
479. تشبیه در اشعار پروین اعتصامی
481. بررسی رابطه رهبری تحول گرا با رفتارهای پویایی شغلی با نقش میانجی سرمایه روانشناختی معلمان تربیت بدنی
482. روایت پژوهی: واکاوی ارزشیابی در کلاس از طریق شش کلاه تفکر ادوارد دوبونو
483. رتبه بندی عوامل موثر بر موفقیت مراکز و آموزشگاه های کنکور و تقویتی با رویکرد AHP
485. بررسی رویکردهای نوین آموزش تلفیقی و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری در برنامه ریزی درسی
487. رویکرد ساخت گرایی در آموزش (کاربست عملی)
488. بررسی راهکارهای آموزشی برای تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان کمرو در دوره ابتدایی
489. شناسایی عوامل موثر بر عدم تحقق مهارت های مدیریتی در مدارس شهرستان بابل
490. بررسی مزایای استفاده از هوش مصنوعی در تدریس ریاضی به دانش آموزان دوره ی ابتدایی
491. تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود یادگیری مهارت های زندگی در دانش آموزان
492. بررسی رابطه بین کمال گرایی با احساس تنهایی دانش آموزان پایه ششم شهر بجنورد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
493. ارتباط بدبینی سازمانی با قلدری در محیط کار و سکوت دفاعی معلمان ورزش
494. بررسی تاثیر بازخورد مثبت و ایجاد انگیزه یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه
495. معلمان، فناوری و چالش های زیرساختی: راهی به سوی ادغام موثر در آموزش
496. نقدی سازنده بر نظام تربیت و آموزش در مدارس کنونی ایران
498. اقدام پژوهی: کاهش رفتارهای پرخاشگرانه ی دانش آموزم با استفاده از روش های مشارکتی و همدلی
499. مدیریت هیجانات دانش آموزان با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی پوشیدنی(Wearable AI)
500. تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری و افزایش خودکارآمدی در دانش آموزان
501. بررسی علت ضعف دانش آموزان متوسطه اول در درس ریاضی
502. چالش های اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش عالی: از اصالت علمی تا عدالت آموزشی
503. از آموزش تا تخصص: چگونه مشاوره های حرفه ای مسیر معلمان را متحول می کند؟
504. خلق ایده های نو با تفکر واگرا: بازطراحی برنامه درسی برای تقویت خلاقیت
505. رازهای درونی کودکان: مداخله در رفتارهای انحرافی با مدل های شناختی-رفتاری در مدارس ابتدایی
506. از کلاس تا یادگیری پایدار: تاثیر روش های تدریس فعال در مقاطع تحصیلی متفاوت
507. مروری بر سیستم های آموزشی جهان و ارائه راهکار برای نظام آموزشی ایران
508. سفری به دنیای رنگ ها: نقش هنر در تحول یادگیری دانش آموزان ابتدایی
509. نوآوری های آموزشی: چگونه فناوری های جدید یادگیری را متحول می کنند؟
510. ساختار اسطوره در انیمیشن خمیری بارویکرد ساختارگرایی رولند بارت
512. بررسی رابطه بین خود کنترلی با استرس تحصیلی دانش آموزان پایه ششم شهر بجنورد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
514. آموزش مهارت های زندگی و هوش هیجانی در دوره ابتدایی با رویکرد بازی محور
515. بررسی رابطه بین ناگویی خلقی با سازگاری اجتماعی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
516. بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری با کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
518. بررسی تاثیر آموزش مدیریت مبتنی بر الگوی مفهوم محور بر امیدواری دانش آموزان
519. سنجش و ارزشیابی در پیشرفت و رفتار ریاضی: رویکردها، ابزارها و تاثیرات آموزشی
520. طراحی یک چارچوب بومی برای شخصی سازی فعالیت های آموزشی در دوره ابتدایی با رویکرد تحلیلی و تصمیم محور
521. مدلسازی ریاضی در علوم مهندسی
522. توسعه تفکر انتقادی در برنامه ریزی درسی عصر دیجیتال و پیامدهای آن بر سواد رسانه ای دانش آموزان
523. تاثیر آموزش مهارت های زندگی مبتنی بر هوش هیجانی بر کاهش اهمال کاری تحصیلی
525. رابطه سبک مدیریت کلاس درس معلم با توانمندی تحصیلی-روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی
526. نقش مدیر مدرسه به عنوان رهبر پژوهشی: راهکارهای عملی برای حمایت از فرهنگ پژوهش
527. بررسی تاثیر نوآوری سازمانی بر بهره وری آموزشی در مدارس ابتدایی
528. تجربه معلمان در به کارگیری فناوری های هوشمند آموزشی در مدارس ایران
530. موانع ارتقای کیفیت آموزش حسابداری در مدارس از دیدگاه معلمان: یک پژوهش کیفی
531. تاثیر مشارکت در جشنواره نوجوان خوارزمی بر افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان
533. تاثیر انجام پروژه های پژوهشی بر خلاقیت، تفکر انتقادی و خودکارآمدی دانش آموزان
534. نقش معلم در تحقق تغییر و نوآوری در فرآیند یاددهی - یادگیری
536. تاثیر روانشناسی پنهان در چالش های کلاسهای چند معلولیتی
537. اثربخشی مداخلات مشاوره ای کوتاه مدت بر کاهش استرس تحصیلی دانش آموزان
538. تاثیر مشاوره ی تحصیلی در هدایت آگاهانه ی دانش آموزان برای انتخاب رشته
539. چالش های اخلاقی در مشاوره و راهنمایی نوجوانان (محور: حفظ حریم خصوصی و رازداری)
540. تاثیر آموزش مهارت های تفکر منطقی در یادگیری دانش آموزان نابینا
541. مقایسه روش های تدریس STEM و STEAM در کاهش اضطراب دانش آموزان
542. نقش عکاسی به عنوان ابزار آموزشی و پژوهشی در دانشگاه ها و مدارس؛ از مستندسازی علمی تا پرورش خلاقیت
544. نقش چت بات ها در توانمند سازی دبیران فنی و حرفه ای
546. نقش آموزش و پژوهش الکترونیکی در ایجاد فرصت های نوین علمی
547. تحلیل نقش روش های یاددهی–یادگیری فعال در ارتقای انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
548. واکاوی چالش ها و فرصت های به کارگیری فناوری آموزشی در کلاس های چندپایه دوره ابتدایی
549. بررسی تاثیر تعامل معلم–دانش آموز بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
550. نیاز برنامه درسی کودکان زیر هفت سال
551. بررسی نیم گروه های عملگری روی فضای توابع با واریاسیون محدود و تقریب آن ها با عملگرهای کراندار
553. بررسی رویکرد های نوین در آموزش و پژوهش در عصر دیجیتال
554. پژوهش معنا در اثر هنری با رویکرد هرمنوتیک فلسفی گادامر
555. معناشناسی تطبیقی واژه های حوزه ی «محبت» در قرآن و وجوه اشتراک و افتراق معنایی آن ها
556. تاثیر مشاوره در پیشرفت تحصیلی
557. Closed-form traveling wave solutions of the conformable (۲+۱)D sine-Gordon equation
560. مدیریت استرس و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دختران
561. الگوی مفهومی آموزش هوش مصنوعی در دوره ابتدایی: تحلیل مضمون رویکردها، ابزارها و ملاحظات تربیتی
562. نقش یادگیری مبتنی بر پژوهش(IBL) در درک و تحلیل متون ادبی فارسی در دوره متوسطه اول
564. انتقادگری سازنده به مثابه مهارت شناختی-اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی
568. نقش تاب آوری در پیشگیری از گرایش نوجوانان و جوانان به اعتیاد
570. جایگاه نقش مصنوعی در تحول فرایند یاددهی–یادگیری دانش آموزان دختر
571. بررسی رویکردهای نوین آموزشی در دوره ابتدایی
572. نقش انگیزش در یادگیری ریاضی و پرورش استعداد ریاضی در دانش آموزان: رویکردهای نوین آموزشی
573. کشت آیروپونیک در مدارس؛ بستری نوین برای آموزش، کارآفرینی و تولید پایدار
574. از داده تا مهارت: بازآفرینی آموزش فنی وحرفه ای با یادگیری مبتنی بر داده
578. طراحی بازی و جذب کاربران(بازیکنان) کودک و نوجوان به بازی های رایانه ایی بر اساس روانشناسی
579. تاثیر مهارت های فنی و حرفه ای بر موفقیت کسب وکارهای نوپای هنرستانی
583. صورت جریان وجوه نقد
584. آموزش و پژوهش در دانشگاه ها و مدارس (فرصتها و چالش ها)
585. نقش شناسایی زودهنگام نشانه های نارساخوانی در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان پایه اول
586. بررسی تاثیر آموزش روانشناسی مثبت نگر بر خوش بینی تحصیلی دانش آموزان
587. تاثیر بازی های آموزشی بر تقویت مهارت نوشتاری دانش آموزان پایه دوم ابتدایی
588. فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پژوهش
589. نقش خانواده در آسیب های اجتماعی
590. رایانش ابری: آینده ذخیره سازی داده
591. بررسی تحلیلی وتوصیفی مکتب خانه ها در نظام آموزش سنتی)مطالعه موردی شهر گیوی)
592. مسئولیت حقوقی نهادهای آموزشی در قبال دانش آموزان و دانشجویان؛ مطالعه ای در حقوق اداری و مدنی
593. تاثیر سبک های فرزند پروری بر موفقیت تحصیلی نوجوانان: یک مطالعه مروری
594. تحلیل نقش پژوهش محوری در نظام آموزش و پرورش ایران: چالش ها و راهکارها
595. رابطه بین یادگیری مشارکتی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
596. شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر در موفقیت معلمان ابتدایی در درس پژوهی
597. استفاده از رایانه و اینترنت به عنوان منبع تکمیلی ابزار آموزشی در مدارس ابتدایی استان گیلان
599. تاثیر استفاده از هوش مصنوعی بر آموزش معلمان
600. بررسی نقش آموزش مفاهیم دینی در تقویت هویت اخلاقی دانش آموزان متوسطه اول
601. جایگاه مهارت های نرم در نظام آموزشی نوین: از برنامه درسی تا کلاس درس
602. تاثیر روش های تدریس فعال بر مشارکت دانش آموزان در کلاس
603. بررسی نقش برنامه ریزی تربیتی در کاهش خشونت در مدارس
604. نقش مدرسه در پرورش مهارت های نرم مانند همدلی و تفکر خلاق
605. بررسی عوامل موثر بر کاهش علاقه به مطالعه در دانش آموزان دوره ابتدایی
606. نقش آموزش رسانه ای در پیشگیری از اعتیاد اینترنتی در دانش آموزان
607. بررسی نقش بازی های بومی و محلی در تقویت مهارت های حرکتی دانش آموزان ابتدایی
608. پرخاشگری و رفتارهای خشونت آمیز در جوانان: واکاوی پیشایندها و روابط بین آن ها
612. رابطه انواع مختلف تکالیف درسی و مشارکت والدین با خودراهبری یادگیری دانش آموزان
614. واکاوی برنامه درسی پنهان در دوره ابتدایی: تحلیل انتقادی از منظر سازنده گرایی
615. بررسی میزان اثربخشی همسال سنجی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
616. واکاوی تاثیر بازی های آموزشی در تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان دوره دبستان
617. یادگیری فعال و مشارکتی در کلاس های دوره دبستان: واکاوی فرصت ها و چالش ها
618. تحلیل نقش ارزشیابی توصیفی در افزایش انگیزش و ترقی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
619. واکاوی نظام مند میزان اثرگذاری آموزش تلفیقی (Blended Learning) بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
620. تحلیل ارتباط بین سبک های مدیریت با رضایت شغلی معلمان
621. اصحاب در قرآن کریم
622. تربیت معلمان نوآور در عصر دیجیتال با نگاهی انتقادی به ساختارگرایی آموزشی
624. نقش یادگیری مبتنی بر پروژه و تفکر رایانشی در تدریس و یادگیری
625. بازنمایی هویت جنسیتی از طریق پوشش در TikTok ایرانی: تحلیل محتوای مصرف نمایشی در ویدئوهای پرطرفدار
627. هوش معنوی به مثابه سپر روانی: رویکردی نوین در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در نوجوانان
628. هوش مصنوعی و مهارت های شناختی سطح بالا: بازاندیشی در پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان
631. کاربرد هوش مصنوعی در آموزش
632. تحلیل مروری نقش رباتیک و چاپ سه بعدی در تحول آینده ساخت وساز: گذار از ساخت سنتی به اتوماسیون دیجیتال
633. عامل های هوشمند در معماری تطبیقی لحظه ای: مرور نظام مند و ارائه یک چارچوب مفهومی یکپارچه
634. نقش هوش مصنوعی در بازتعریف فرایند طراحی معماری
635. تاثیر فناوری آموزش چندرسانه ای بر یادگیری دروس مکانیک در میان دانش آموزان فنی شهرستان کلاردشت
636. هوش مصنوعی و اخلاق حرفه ای در کتابخانه ها
638. مروری بر روش های نوین تدریس در آموزش ابتدایی
639. دیپلماسی آموزشی چین و نقش آن در بازتولید قدرت نرم در نظام بین الملل
640. مزایا و چالشهای کاربست آموزش ترکیبی در آموزش دانشآموزان ابتدایی با نیازهای ویژه
641. از مهارت های زندگی تا هوش مصنوعی؛ بازتعریف تربیت در مدرسه امروز
643. بررسی نقش شکوفایی دیجیتالی معلمان و نگرش نسبت به هوش مصنوعی معلمان در انگیزش پذیرش نوآوری های آموزشی
644. رابطه تاب آوری دیجیتال معلم با کیفیت تدریس ترکیبی
646. بررسی پدیده تغییر مقوله در متن «آذرباد» (کتاب فارسی یازدهم)
647. ارزیابی سیاست های جذب نیروی آموزشی مدارس از دیدگاه مدیران مدارس و کارشناسان ستادی در آموزش و پرورش
650. بررسی جایگاه دوسوتوانی سازمانی در آموزش و پرورش
651. ضرورت دوسوتوانی سازمانی در آموزش و پرورش
653. نقش محوری مدیریت استعداد در تحقق دوسوتوانی سازمانی
655. راهکارهای ترویج فرهنگ کارآفرینی در هنرستان های فنی و حرفه ای
656. بهره گیری مولانا از سیرت پیامبران و تلمیح به معجزاتشان در مثنوی معنوی
657. آموزش و پژوهش در آموزش و پرورش
658. بررسی نقش هوش مصنوعی در یادگیری دانش آموزان
660. تقویت مهارت های نرم از طریق یادگیری مشارکتی دانش آموزان پایه پنجم دبستان شهید مسعود دهقان
661. بررسی نقش و تاثیر فعالیت های فکری در تقویت خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی
662. بررسی الگوی برنامه درسی از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی
663. جایگاه برنامه درسی مشارکتی در آموزش ابتدایی
664. رابطه ی بین فرسودگی تحصیلی با رابطه ی بین ویژگی های شخصیتی دانش آموزان متوسطه دوم
665. ارتقای کیفیت آموزش مدارس از طریق آموزش و پژوهش؛ نقش و کارکرد پژوهش سراهای دانش آموزی
667. نقش هوش مصنوعی در افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان ابتدایی
668. کاربست هوش مصنوعی در تقویت یادگیری خودراهبر در مدارس متوسطه
669. ارزشیابی پویا و تغییر نگرش دانش آموزان پایه دهم تجربی نسبت به یادگیری مبحث تعیین علامت
670. Contribution of AI to Listening Assessment in SLA: A Systematic Review of Literature
671. آموزش مهارت های زندگی در دوره ابتدایی با رویکرد یادگیری فعال
672. مروری بر فرصت های کارآفرینی در کشاورزی با کاربرد هوش مصنوعی
673. The Effect of Brainstorming on AI-Assisted L۲ Writing: A Systematic Review of Literature
675. نقش مدیریت در استقرار سازمان های یادگیرنده و تاثیر آن بر ارتقای عملکرد سازمانی
677. چگونه ترس و اضطراب را در دانش آموزم از بین بردم؟
678. مروری بر اثر بخشی هنر رنگ آمیزی ماندالا بر کاهش اضطراب بزرگسالان
680. طراحی مدل رهبری تاب آور برای مدارس در مواجهه با بحران های پیچیده (پساکرونا، بلایای طبیعی)
681. سیاست گذاری در آموزش و پرورش
682. بررسی نقش تکلیف شب در عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی
683. پرورش تفکر انتقادی و خلاق به جای انباشت اطلاعات در دوران ابتدایی
684. بررسی تطبیقی داستان های شاهنامه فردوسی با سرگذشت پیامبران در قرآن کریم
685. بررسی رابطه بین نگرش به زندگی با تعهد زناشویی در معلمان متاهل مقطع ابتدایی شهر بجنورد
686. چگونه درس تاریخ را برای دانش آموزان دوست داشتنی نمودم؟
688. جایگاه و نقش پژوهش در تحقق نهضت تولیدعلم
690. جایگاه اقدام پژوهی در تحقق حق بر آموزش باکیفیت: رویکردی حقوقی به توسعه حرفه ای معلمان
691. تاثیر آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر خودراهبری دانش آموزان دختر
692. جهت گیری استراتژیک دانشگاه ها در راستای پاسخگویی به تحولات محیطی
693. رنگین کمان فرهنگ ها: مدیریت کلاس های چندفرهنگی و تعامل با والدین با پیشینه های متفاوت
694. مقایسه شیوه های یادگیری حسابداری: مطالعه تطبیقی ایران و کشورهای پیشرفته
695. نقش معلم در تنظیم گری اخلاقی تعامل دانش آموزان با فناوری های هوشمند در کلاس درس
696. مروری بر اثربخشی هنر آبرنگ بر یادگیری کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
698. واکاوی نقش هوش مصنوعی مولد در شناسایی پیشگیرانه ریسک خروج از مسیر کارآفرینان نوپا
699. طراحی مدل مربیگری دیجیتال بر پایه مدل شناختی مثلث ارزش جهت ارتقای سلامت روان سازمانی
700. بررسی رابطه بین کیفیت روش های تدریس دروس عملی تربیت بدنی و انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه بجنورد
701. نقش کارکردهای اجرایی در اختلال خواندن: تحلیل تعامل حافظه کاری، بازداری پاسخ و انعطاف پذیری شناختی
702. بررسی عوامل اجتماعی موثر بر گرایش به پرخاشگری در جوانان
703. استفاده از مدل سازی کاربردی درآموزش هندسه؛ رویکردی نوین برای ساده سازی مفاهیم انتزاعی
706. استراتژی کنترل توان پیشرفته با محدود کردن حداکثر توان تغذیه سیستم های فتوولتائیک
707. پژوهش محوری به عنوان رویکردی برای توانمندسازی معلمان و بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری
708. بررسی نقش فرم خودسنجی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
710. پیوند علم و زندگی: بررسی تاثیر یادگیری شیمی بر تقویت مهارت های زیستی دانش آموزان
713. Investigating Design Features of Blended Learning in a Graduate Program of TEFL
714. طراحی مدل سودآوری مشتری در مجموعه های ورزشی مبتنی بر ارزش ادراک شده با نقش میانجی وفاداری مشتریان
715. رابطه بین ارزش ادراک شده مشتری و سودآوری با نقش میانجی رضایت مشتریان
716. مطالعه تطبیقی یادگیری الکترونیک در دانشگاه های ایران و جهان
717. پیشران های توسعه اماکن و فضاهای ورزشی: براساس ظرفیت خیرین ورزش یار
720. بررسی نقش اشتراک گذاری دانش در بهبود عملکرد تیم های دانشگاهی
723. مدل علی رابطه بین ذهن آگاهی و پیشرفت تحصیلی با نقش میانجی هیجانات تحصیلی
724. ۵ مهارت کلیدی و مرزشکن دنیای کارآفرینی
727. مستندات قرآنی خطبه فدک حضرت صدیقه طاهره (س) و استفاده از آنها در تدریس
728. تاثیر روش بارش فکری بر تدریس زبان و ادبیات فارسی در دوره ی متوسطه
729. Blended Learning Effectiveness: Exploring Learner Characteristics and Learner Outcomes
730. نقش بازنمایی های ادبی در تقویت مهارت های مقابله با چالش های زندگی
732. رویکرد بازی محور در تدریس املا و نقش آن در افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان
733. شیوه های نوین در مدیریت و کاهش استرس و اضطراب در دانش آموزان
735. شیوه های تقویت انگیزه درونی دانش آموزان
736. هوش مصنوعی در کلاس درس: واکاوی پیامدهای روانشناختی و اختلالات نوپدید در دانش آموزان
737. چشم انداز و سناریوهای آینده بکارگیری هوش مصنوعی در تحول نظام آموزشی مدارس ایران
738. نقش فعالیت های پرورشی در تقویت هویت دینی و ملی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر خوی
739. بررسی و تبیین مرگ خودخواسته «اتانازی»
742. رابطه بین انعطاف پذیری روان شناختی و تنظیم هیجان در دانشجویان
744. طراحی بهینه جستجوی ویژگی در متن کاوی براساس مجموعه داده ها
745. از سکوت آموزشی تا گفت وگوی سازنده: چارچوبی برای نهادینه سازی تفکر انتقادی در دانشگاه فرهنگیان
746. الگوی تعالی در میان اساتید اثرگذار
747. تاثیر موسیقی و هنر بر تفکر انتقادی: ادغام هنر در دروس STEM (گذار به رویکرد STEAM)
748. تحلیل نظام مند تاثیر روش بارش فکری بر بهبود کیفیت تدریس و یادگیری زبان و ادبیات فارسی در دوره متوسطه
749. کیفیت بخشی به عملکرد اداره سوادآموزی و توانمندسازی آموزش دهندگان با به کارگیری اصول مدیریتی ۵S
750. تجربه ی کاربرد هوش مصنوعی و تاثیر آن در آینده ی آموزش
Conferences News